2010届高三历史下册3月月考测试题2.docVIP

通化市一中2009—2010学年度高三第三次月考 历史试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分共29题，共100分，共6页。考试时间为90分钟。考试结束后，只交答题卡和答题纸。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、学校、年级、班级和学号代码在答题纸上的装订线内填写清楚。 2．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写无效，在草稿纸、试题卷上无效。 3．保持卷面、卡面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 选择题（总计25小题，每小题2分） 1.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是 A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代 2.在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是 A．民主这一词汇是由古希腊人创造的 B．希腊是古代民主思想与实践的摇篮 C．西方文字继承了古希腊的词汇 D．民主一词就是人民掌握主权的意思 3.有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会 C．议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立 4.《马赛曲》的歌词“前进，法兰西的儿女们，那光荣的时刻已来临!……公民们，武装起来!用敌人的污血，灌溉我们的田野!…．…”歌中的“敌人”是指 A．波旁王朝 B．企图复辟的保王党势力 C．普奥联军 D．被拿破仑征服的封建势力 5.1880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。……一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“贻害于无穷”的是 ①开设工厂 ②协定关税 ③片面最惠国待遇 ④领事裁判权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6.“严密的行政、控制和告诫仍都需要，因为不讲人情的选拔制原则——虽然它始于汉制——与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”(《剑桥中国史》)材料所述的“选拔制”是 A．先秦的世袭制 B．汉代的察举制 C．魏晋的九品中正制 D．隋唐的科举制 7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中高度赞扬了我国宋朝时期的成就，“除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义”。这里的“商业革命”具体表现在 A.政府设有专门的管理机构 B.“草市”作用显著，“夜市”比较繁荣 C.都市、庙会集会商业繁荣 D.“市”突破了原先空间和时间上的限制 8.中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张 A．反对郡县制 B. 反对分封制 C．改革中央官制 D．建立中央集权制 9.“民农则重（持重），重则少私义（议），少私义则力专一。……民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者 ①主张重农抑商 ②倡导无为而治 ③力求社会稳定 ④维护农民利益A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④ 10.徐光启说：“今北方之吉贝（木棉）贱而布贵,南方反是,吉贝则泛舟鬻诸南,布则泛舟而鬻诸北。”这不能反映出 A．生产的区域专业化趋势加强 B．原料生产与加工制造业的分离 C．区域间长途贩运业的发展 D．清代资本主义萌芽的进一步发展 11.1948年底，美国陆军部长罗亚尔说：“最初是日本广泛非军事化的旧方针与要把日本建设成为自立国家的新方针产生了矛盾。”因此，新的“对日占领政策是扶植强有力的日本政府”。此时美国对日政策改变的影响是 ①使中国内战中蒋介石败局已定 ②促进了战后日本经济的发展 ③使美国发动了侵略朝鲜的战争④不利于根除日本军国主义势力 A．①②③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：“铁制工具还促进了在黄河流