人教版高中化学选修4 第2章第4节 化学反应进行的方向 名师公开课省级获奖课件(25张).pptVIP

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人教版高中化学选修4 第2章第4节 化学反应进行的方向 名师公开课省级获奖课件(25张)

自发过程:在一定条件下,不需要外 力作用就能自动进行的过程 非自发过程:在一定条件下,需持续借 助人为作用才能进行的过程。 习题:下列哪几个过程是非自发过程( ) A、钠与水反应: 2Na(s) + 2H2O (l) = 2NaOH(aq) + H2 (g) △H=-368 kJ/mol B、铁生锈: 3Fe(s)+3/2O2(g)=Fe2O3(s) △H=-824 kJ/mol C、木炭的燃烧: C(g)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5 kJ/mol A.B.C的共同点—放热反应(△H<0) (E反E生,即能量由高到低的过程) D D、碳酸钙的分解: CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) △H=+1224 kJ/mol △ 铝热反应 一、自发过程的能量判据 能量判据:自发过程的体系取向于从高能状态转变为低能状态(这时体系会对外部做功或释放热量),这一经验规律就是能量判据。 (对外界做功) 高能态→低能态+能量 结论:一般△H<0(放热)的反应有利于自 发进行。 【思考2】自发反应一定是△H O (放热反应) 吗? N2O5分解: 2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) △H=+56.7kJ/mol 碳酸氢铵的分解: NH4HCO3(s)=CO2(g)+NH3(g) +H2O(l) △H=+106.8kJ/mol 自发进行的吸热反应 结论:△H<0(放热)的反应有利于自发进行,但不是绝对的。 (不是判断自发反应的唯一依据) 以“火柴自由落体”为代表,探究该过程中有哪些特点? 2、混乱度趋于增加 (有序到无 序的过程) 1、自发进行 衡量一个体系混乱度的物理量叫做熵,用符号S表示。反应前后体系熵的变化叫做反应的熵变。用△S表示。(即△S=S生成物总熵-S反应物总熵) ,当△S0,表示反应后熵值增大,即体系的混乱度增加。 一般来说,物质的混乱度: S气态> S液态> S固态 有序 无序 N2O5分解: 2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) △H=+56.7kJ/mol 碳酸氢铵的分解: NH4HCO3(s)=CO2(g)+NH3(g) +H2O(l) △H=+106.8kJ/mol 二、自发过程的熵(S)判据 熵判据: 在与外界隔离的体系中,自发过程将导致体系的熵增大,这一经验规律叫做熵增(△S)原理,是判断化学反应方向的另一判据——熵判据。 结论:一般△S0 的反应有利于 自发进行。 【思考3】 : △S0的反应一定是自发进行的吗? 结论: △S0的反应有利于自发进行, 但不是绝对的。 △ G=△H—T △S 当△ G0时,反应自发进行 当△ G0时,反应不自发进行 当△ G=0时,平衡状态 急死我啦! 【学与问】 : 发生离子反应的条件之一是生成气体,试利用熵判断加以解释.(P35) 【思考4】:实验室可用氯化钠固体和浓硫酸加热制备氯化氢气体,想想它的反应原理是什么? 影响因素: 化学反应的方向 反应焓变 反应熵变 共同影响 吸热 放热 熵增 熵减 焓减小有利于反应自发,熵增大有利于反应自发 △H △S △G=△H-T△S 本节小结: 注意:过程的自发性只能用于判断过程方向,不能确定过程是否一定会发生及过程发生的速率和反应发生的限度。 1、下列说法正确的是∶( ) A、自发进行反应的一定是放热反应 B、吸热反应一定是非自发进行的; C、自发进行的反应一定容易发生; D、有些吸热反应也能自发进行。 D 2、某化学反应△H= -122 kJ·mol-1,?S= 231 J·mol-1·K-1,则此反应在下列哪种情况下可自发进行 ( ) A.在任何温度下都能自发进行 B.在任何温度下都不能自发进行 C.仅在高温下自发进行 D.仅在低温下自发进行 A 3、以下自发反应可用能量判据来解释的是( ) A、硝酸铵自发地溶于水 B、2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g); △H=+56.7kJ/mol C、(NH4 )2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g); △H=+74.9 kJ/mol D、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l); △H=-571.6 kJ/mol D 4 、

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