鲁教版语文三上《小摄影师》课件3.pptVIP

反思 教授完了教学知识点，我进步了小练笔——知识拓展了练习。这个环节锻练孩子们的写作能力，于是我就专门用了一个练习课的时间进行口语训练，小组讨论表达感情，个人发表看法和感受。很多人都能体验也高尔基与小男孩的感情和关系，都写了5～10回话。有些更长。但他们定的内容很空，看不到好词好句，想象力也是反限于课文中，走不出死板的思维。我巡视看了下，又讲解了一番，但孩子们还是沉浸于自己的世界中。从这一点我感到了学习让他们积累，想象的重要性，让他们多说多写多练。 课后作业 1. 看拼音，写词语。?????? bǎi nònɡ?????? jiāo juǎn?????? zhǔn bèi?????? cè? miàn???? （??????? ）?? （???????? ）?? （??????? ）?? （??????? ）??? 2．把下面的字去掉偏旁后，再组词。????? 例：摄——（聂） （姓聂）????? 格——（? ）（??? ）??????? 按——（? ）（??? ）????? 切——（? ）（??? ）??????? 贴——（? ）（??? ）????? 胶——（? ）（??? ）??????? 社——（? ）（??? ）?? 3．给多音字组词。?????????? dānɡ(???? )??????????????????? juǎn(???? )?????