课堂高考物理大轮度全程复习课件：振动 波动 光.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 【答案】　(1)9.79 m/s2　(2)0.068 N (3)缩短0.027 m 7．(2010·海淀模拟)某同学利用如图13－1－12所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下： A．按装置图安装好实验装置； B．用游标卡尺测量小球的直径d； C．用米尺测量悬线的长度l； D．让小球在竖直平面内小角度摆动． 当小球经过最低点时开始计时，并计 数为0，此后小球每经过最低点一次， 依次计数1、2、3….当数到20时，停止计时，测得时间为t； E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，重复实验步骤C、D； F．计算出每个悬线长度对应的t2； G．以t2为纵坐标、l为横坐标，作出t2－l图线． 结合上述实验，完成下列题目： (1)用游标为10分度(测量值可准确到0.1 mm)的卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图13－1－13所示，读出小球直径d的值为________cm. (2)该同学根据实验数据，利用计算机作出图线如图13－1－14所示．根据图线拟合得到方程t2＝404.0l＋3.5.由此可以得出当地的重力加速度g＝______ m/s2.(取π2＝9.86，结果保留3位有效数字) 【答案】　(1)1.52　(2)9.76　(3)D 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２