大学物理下——气动理论.ppt

* 如果在某种灾变中，所有科学知识都将被毁灭，只有一句话能传给后来的智慧生物，那么，怎样的说法能以最少的语言包含最多的信息呢？ 费因曼 （美国.1918－1988） 同学们好! ? 　我相信那就是原子假说，即万物皆由原子构成。在这一句话里……有着关于这个世界的极大量的信息。 　－－摘自《费曼物理学讲义》 第六篇 多粒子体系的热运动 单粒子 多粒子体系 研究对象： 宏观现象是微观过程统计平均的结果 基本观念： 第十九章 近独立子系的统计规律 第二十一章 熵 第二十章 热力学第一定律和第二定律 第十九章 近独立子系的统计规律 研究对象： 大量粒子组成的体系 例： 理想气体 子系 难点： 近独立子系的最概然分布 经典粒子：麦克斯韦—玻尔兹曼分布（M—B统计） 费米子：费米——狄拉克分布（F—D统计） 玻色子：玻色-爱因斯坦分布 （B - E 统计） 了解 自学 粒子间微弱相互作用能使其在足够长时间内实现平衡 近独立： 粒子相互作用能粒子自身能量: 三种统计比较 量子统计 费米子 全同粒子 遵守泡利不相容原理，每个量子态最多一个粒子 M—B 特点 统计 性质 F—D 适用范围 B - E 经典统计 粒子彼此是可区分的 每个状态的粒子数没有限制 经典粒子 量子统计 玻色子 不遵守泡利不相容原理，每个量子态中粒子数不受限制 全同粒子 只要求 将 M-B 统计应用在理想气体中得到的主要规律 重点： M—B统计在理想气体中的应用 两个基本概念： p, T 四个统计规律： 麦克斯韦分子速率分布 玻尔兹曼粒子按势能分布 能均分定律 分子平均碰撞频率和平均自由程 结构框图 统计方法的一般概念 理想气体p,T 近独立子系的统计规律 *M-B分布 *F-D分布 *B-E分布 麦克斯韦 分子速率 分布定律 能均分定律 分子碰撞的统计规律 玻尔兹曼 粒子按势能分布定律 学时：6 §19.1 统计方法的一般概念 要点： 1. 复习统计方法的一些基本概念 2. 　推导理想气体 p、T　公式 一、统计规律 —— 大量偶然事件整体所遵从的规律 不能预测， 多次重复（大量出现） 伽尔顿板实验 (演示实验室) 例： 伽尔顿板实验 每个小球落入哪个槽是偶然的 少量小球按狭槽分布有明显偶然性 大量小球按狭槽分布呈现规律性 掷骰子 每掷一次出现点数是偶然的 掷少数次，点数分布有明显偶然性 掷大量次数，每点出现次数约1/6，呈现规律 训练有素的射击运动员 每一次打中的环数是偶然的 打少数次，环数分布有明显偶然性 射击大量次数，环数呈现规律性 共同特点： 1.群体规律：只能通过大量偶然事件总体显示出来， 对少数事件不适用。 4. 伴有涨落 2.量变—质变：整体特征占主导地位 例： 理想气体实验定律， 传真照片 …... 注意： 3. 与宏观条件相关 如： 伽尔顿板中钉的分布， 二. 统计规律的数学形式——概率理论 1. 定义： 　总观测次数　 N 出现结果 A 次数 A 出现的概率 2.意义：描述事物出现可能性的大小 两类物理定律 第一类： 约束不可能事件 第二类： 约束可能性小事件 例：中微子的发现（能量不守恒的过程不可能发生） 泡利提出中微子假设，后来由实验证实 违反能量守恒定律的事件不可能发生 不违反能量守恒定律的事件是否都能发生呢？ 例： 一壶水在火上 会沸腾？ 会结冰？ 不违反能量守恒定律的事件不是都能发生。 需要用概率理论描述和比较事物出现可能性的大小。 某时刻，教室里的空气分子集中于左边，右边成为真空 3.性质 1）加法定理 不可能同时出现的事件——互斥事件 出现几个互斥事件的总概率等于每个事件单独出现的概率之和： 出现所有可能的互斥事件的总概率为1 归一化条件： 出现 例：掷骰子 出现1—6： W=1 2）乘法定理 同时发生两个相容独立事件的概率是两个事件单独 发生时的概率之积 相容统计独立事件： 彼此独立，可以同时发生的事件 例： 同时掷两枚骰子 其一出现 2： 另一出现 3： 同时发生 三、几个基本概念 1. 分布函数 粒子出现在第 i 槽内的概率为： 该槽内小球数 小球总数（大量） 概率密度 小球在 x 附近，单位宽度区间出现的概率 粒子数: N1, N2, N3 …... 例： 伽尔顿板实验 槽: 1, 2, 3, …... 1,2,3,4,... x O 分布曲线 L f(x) o x 概率密度 随 x 变化的函数关系——分布函数 曲线下窄条面积 一般情况： 曲线下总面积 L f(x) o x 类比： 人口数量按年龄分布 考试成绩按分数