初中英语人教版七年级下册Unit2,1.docVIP

枫树中学七年级英语科导学案 主备教师 张惠彬 议教签名： 累计总第 节 审核人： 授课教师 授课时间：第 周星期 （ 月 日）第 节 班级： 学习内容 Unit 2 What time do you go to school？﹙SectionA1a-2c﹚ 学习目标 知识与技能 熟悉掌握新单词及句型。 过程与方法 课前预习 引导探究法 分组讨论 小组展示 质疑 小组归纳 反思 情感与态度 能听懂听力并能对根据听力对话进行自由交际,培养学生学习英语兴趣。 重点难点 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。 教具运用 录音机 多媒体 引导学生学习过程 教师个性化指导 预知感知（翻译下列短语） 几点,什么时候_____________?去上学____________起床_________???????? ?淋浴;洗澡________________?吃早饭___________刷牙齿__________?? 合作探究 1、合作学习 1）按要求独立完成活动1a并熟记所有固定短语，并写出汉语意思。2） 听录音，完成活动1b，把时间与活动的匹配（组内检查）。3）1c, 运用句型What time ...? 小组为单位,两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者)。4） 听录音，完成活动2a,2b（组内检查）。5） 自读p90听力材料，小组内复述Rick一家的淋浴时间。 2、拓展提高 1.what time 和 when 的 区别:1）询问具体的时间，两者都可以使用. When do you get up?=What time do you get up? 2）询问钟表表示的时间只能用what time, What time is it now?=What’s the time now? It’s seven thirty.3）询问时间段只能用when。 When do you watch TV? I watch TV in the evening.2. in, on, at的用法。1）at 在表示具体的时刻前。at 5:00 at 8: 30 in the morning at night . 2）in 在月份、季节、年份前， 在上、下午，晚上前in 2008 in spring in the morning in January. 3）on 在日期、星期、节日和在具体的某天前on March first on Teachers’ Day on Sunday on Monday morning三?、归纳总结 写下所学询问时间的句子的句子。 四、当堂检测 ????见《学研指导案》P9课堂目标达成?? 教学后记：