Unit2《Our daily life》同步练习1（牛津广州七年级上）.docVIP

一、学习目标 1.理解抛物线与之间的平移关系。 2.掌握二次函数的性质。 二、学习重、难点 1. 重点：二次函数的性质。 2.难点：与之间的关系。 三、学法指导 学生自主学习问题2，思考课本中观察问题，小组讨论并交流探究问题。 四、知识链接 小明在电脑的几何画板中画出了一条二次函数的图像，如右图所示，他将抛物线沿着 轴向右平移了一段距离到某一位置后，电脑上显示了此时抛物线的解析式为 你从上面的操作过程中发现了什么？ 点拨：从抛物线的形状、开口方向、顶点坐标、对称轴和增减变化情况等方面去考虑。 五、问题探究 问题1：与（）图像间的关系 抛物线与（）的形状、开口方向 ，只是位置 ，抛物线 可由抛物线沿轴方向平移 个单位得到，当＞0时，向 平移；当＜0时，向 平移。 探究交流：把抛物线向右平移3个单位，所得抛物线的解析式为 。 知识要点：抛物线（）的性质，请填写下表 函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 增减性 最大（小）值 知识应用：1、抛物线的顶点坐标是 （ ） A．（2，0） B.(-2,0) C.(2,0) D。（0，-2） 2.抛物线的顶点在轴右侧，则的取值范围为 分析：抛物线的顶点坐标为，故＞0，从而＜0 检测反馈： 1.二次函数的图像向右平移3个单位后的函数关系式为 （ ） A B C D 2.抛物线的顶点坐标与对称轴分别是 （ ） A，直线 B.，直线 C.，直线 D.，直线 3.二次函数的图像与轴 （ ） A.没有交点 B.有两个交点 C.交点坐标为 D.交点坐标为 4.已知二次函数图像的顶点在轴上，则的值为 （ ） A.2 B.-2 C.0 D. 5.已知二次函数，当 时，随的增大而减小。 6.抛物线的开口方向向 ，对称轴是 ，顶点坐标为 ，它是由抛物线向 平移 个单位得到的。 7.已知如右图所示，求次抛物线的解析式。 六、我的问题 七、我的收获 学╚优$中∷考╬，网