- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
鲁科版物理必修5-3.5-4
解析 五个共点力平衡,则五个力合力为零,选项A、B、C正确.撤去其中三个力,剩余两力,有可能合力仍为零,则D项错误. 答案 D 2.关于平衡状态,下列说法正确的是( ). A.竖直上抛物体到达最高点,物体处于平衡状态 B.木块放在斜面体的斜面上,随斜面体一起向右匀速运动,木块处于平衡状态 C.木块放在斜面体的斜面上,随斜面体一起向右匀加速运动,木块处于平衡状态 D.静止在匀加速运动的列车内的水平桌面上的杯子,处于平衡状态 答案 B 4.在固定的斜面上有一质量为m=2 kg的物体,如图5-3、4-11所示,当用水平力F=20 N推物体时,物体沿斜面匀速上升,若α=30°,求物体与斜面间的动摩擦因数.(g取10 m/s2) 解析 对物体受力分析如图所示,由平衡条件得: 在y轴方向上有:N=mgcos α+Fsin α ① 在x轴方向上有: Fcos α=mgsin α+f ② 又因为f=μN ③ 解析 结点O位置不动,说明它受到的合力为零,它受力如图甲所示,这三个力可以构成如图乙所示的矢量三角形. 由题意知F不变,F1方向不变,F2逐渐由竖直方向变为水平,如图乙所示,F1逐渐减小,F2先减小后增大,故D正确. 答案 D 6.如图5-3、4-13所示,一定质量的物体用两根轻绳悬挂在空中,其中绳OA固定不动,绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动,则在绳OB由水平转至竖直的过程中,绳OB的张力的大小将( ). A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练 1.认识力的平衡,平衡的种类及影响稳度的因素. 2.理解平衡状态及平衡条件. 3.会利用平衡条件解决共点力平衡的问题. 静止 匀速直线 合力为零 力的平衡 不稳平衡 稳定平衡 随遇平衡 稳度 重心高低 支持面的大小 低 大 静止状态 匀速直线运动 合力为零 一、对物体平衡状态的理解 1.从动力学的角度理解:处于平衡状态的物体所受的合外力为零,反过来物体受到的合外力为零,它一定处于平衡状态. 2.从运动学的角度理解 平衡状态的物体处于静止或匀速直线运动状态,此种状态其加速度为零.即处于平衡状态的物体加速度为零,反过来加速度为零的物体一定处于平衡状态. 3.平衡状态和平衡条件的区别 (1)平衡状态指物体的匀速直线运动或静止状态,平衡条件是指要使物体保持平衡状态时,作用在物体上的力要满足的条件. (2)力的平衡是作用在同一物体上的几个力所满足的一种关系,物体的平衡是物体所处的一种状态.力的平衡是物体平衡的条件,物体平衡是力的平衡的结果. 二、共点力的平衡条件及应用 1.物体平衡时各力的关系 (1)二力平衡:这两个共点力大小相等、方向相反. (2)三力平衡:三个共点力平衡时,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反,而且在同一条直线上. (3)n个力平衡:物体在n个共点力同时作用下处于平衡状态时,这些力在任何一个方向上的合力均为零.其中任意(n-1)个力的合力必定与第n个力等值反向,作用在同一直线上. 2.应用平衡条件解题的步骤 (1)明确研究对象(物体、质点或绳的结点等). (2)对研究对象进行受力分析. (3)建立合适的坐标系,应用共点力的平衡条件,选择恰当的方法列出平衡方程及关联方程. (4)求解方程,并讨论结果. 三、处理共点力平衡时常用的方法 1.合成法与分解法 对于三力平衡问题,一般根据“任意两个力的合力与第三个力等大反向”的关系,借助三角函数、相似三角形等手段求解;或将某一个力分解到另外两个力的反方向上,得到的这两个力必定与另外两个力等大. 3.相似三角形法:通常是寻找一个矢量三角形与一个结构(几何)三角形相似. 4.矢量三角形法 物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时,这三个力的矢量箭头首尾相接(如图5-3、4-1所示),构成一个矢量三角形,反之,若三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形,则这三个力的合力必为零,利用三角形法,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求得未知力.矢量三角形作图分析法,优点是直观、简便,但它仅适于解决三力平衡问题. 特别提醒 (1)正交分解法主要解决三个及三个以上共点力平衡问题,将矢量运算转化为代数运算. (2)相似三角形法适用于求解力的矢量三角形是一般形状的三角形问题. 教材资料分析 【迷你实验室】 验证共点力的平衡条件 如图5-3、4-2所示用3个弹簧测力计沿3个方向拉住一个物体,记下弹簧测力计的示数及作用力的方向,用平行四边形定则验证共点力作用下物体的平衡条件. 解析 处于平衡状态的物体,从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态,即加速度等于零
您可能关注的文档
- 马克思主义基本理概论第3章第1-3节清华学生问过的115问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论4章.ppt
- 马克思主义基本理概论第4章第3节清华学生问过的10问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论第6章第2节清华学生问过的21问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论第5章第3节清华学生问过的46问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论第3章第1-4节清华学生问过的61问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论第4章第1节清华学生问过的30问共家学派韦正翔教授收集制作.ppt
- 马克思主义基本理概论第7章(中南大学).ppt
- 马克思主义基本理概论第六章社会主义社会及其发展.ppt
- 马克思主义基本理概论第七章共 产 主 义是人类最崇高的社会理想.ppt
文档评论(0)