初中英语人教版七年级下册Unit5 导学案（第三课时）.docxVIP

丹寨县第二中学七年级下英语导学案 Unit 5　Why do you like pandas? 第三课时　Section A (Grammar Focus-3c) 学习目标：1.熟读并能背诵Grammar Focus 的句子。2.理解并能独立完成3a和3b的习题。 学习重点： 1.能够用Why 和Because 进行问答 2．描述动物的形容词的用法 学习难点: 1.能够用Why 和Because 进行问答 2．描述动物的形容词的用法 一、自主学习（10分钟） = 1 \* ROMAN I、预习交流： 根据Grammar Focus, 归纳Section A部分语法重点； 勾画出重点和疑惑。 II、翻译官(翻译并熟读熟记下列词和句子) 1. a lot_______ 2. black and white_________3. you’re right ________ 4. 你为什么不喜欢狮子？______________________________________ 5. 因为它们真的很恐怖。______________________________________ 6.你为什么喜欢熊猫？________________________________ 7.因为他们有点有趣.________________________________ 8.为什么约翰喜欢考拉？________________________________ 9.因为他们很可爱。________________________________ 10.你为什么不喜欢老虎？________________________________ 11.因为他们真的恐怖。________________________________ 12.狮子来自哪里？________________________________ 13他们来自南非。________________________________ = 3 \* ROMAN III、完成第27页3a,3b。 知识清单 1.疑问副词why的用法 (1)疑问副词why引导的特殊疑问句是询问“为什么做某事；做某事的原因”，一般用because引出句子回答。eg： —Why does she do that？她为什么要那样做？ —Because she wants to help the person.因为她想帮助那个人。 (2)why还可以用来向别人提出建议，其句型为“Why dont you＋动词原形？或Why not＋动词原形？”意为“为什么不……？”eg： —Why dont you go to the zoo with us？你为什么不和我们一起去动物园呢？ —Because I have a lot of work to do.因为我有很多工作要做。 2.be from =come from来自 3.walk on two legs 用两条腿走 4.kind of+adj有点...... a kind of+n 一种...... 5.all day整天 14.a good name for sb对某人是一个好名字 15.South Africa南非 16.what animals什么动物 17.talk about farming谈论关于农事 18.walk on two legs 用两条腿走路 19.a lot表示“非常”时，修饰动词。 二、合作探究 Step 1　情景导入 Teacher：Do you like pandas? Students：Yes, we do. Teacher：Why do you like them? Student 1：Because they are cute... Step 2　完成教材Grammar Focus的任务（完成展示成果1） 1.翻译表格中的句子。 2.大声朗读表格中的句子两遍。 3.观察表格中的句子，小组讨论完成展示成果1。 Step 3　完成教材3a的任务（完成展示成果2） 利用方框中的单词完成3a中的对话。 小组讨论核对答案。然后对子间练习对话。 小组内分角色表演对话。 Step 4　完成教材3b的任务（完成展示成果3） 根据自己的实际情况填写完成3b。 介绍你喜欢和不喜欢的动物，并讲出原因。 展示成果+趣味游戏 展示成果1: （1）why是特殊疑问副词，意为“______”用来询问原因。 Because是连词，意为“ ”，用来引导原因状语从句，或用来回答由_______提问的表示原因的特殊疑问句。 句型结构