必修一第14课新民主义革命崛起学案.docVIP

PAGE PAGE 8 必修一第14课 新民主主义革命的崛起学案 课程标准：概述五四运动和中国共产党成立以及其领导的新民主主义革命的史实，认识其对中国社会变革的影响 课标解读：知道五四运动和中国共产党成立的史实。 了解五四运动和中国共产党的成立对中国社会变革的影响。 学习重点：五四运动的时间及其历史意义，中国共产党的成立，中共三大的内容、国民党一大的内容；国民革命兴起的标志、北伐战争的经过和成果，国民革命失败的原因。 学习难点：五四运动是新民主主义革命的开端，中共的成立使中国革命面貌焕然一新，国民革命运动失败的原因。国民革命失败的原因。 学习方法： 阅读分析法 归纳法 合作探究法 学习过程 自主学习，夯实基础：本课知识梳理 一、五四风雷 1．五四运动的背景 （1）经济基础：一战期间，中国民族资本主义有了一定的发展。 （2）政治原因：北洋军阀的黑暗统治导致阶级矛盾激化。 （3）阶级基础：无产阶级力量的壮大，为运动发生准备了阶级基础。 （4）思想基础：马克思主义在中国的传播，俄国的十月革命为中国的革命指明了方向。 （5）导火线：____________________________。 1919年初，一战的战胜国在巴黎召开会议。中国政府作为战胜国代表，向和会提出：废除帝国主义在中国的一切特权，取消“二十一条”，收回德国在山东的特权。可是，和会在美英等国操纵下，拒绝中国的正义要求，并无理决定将德国在山东的特权转交给日本。消息传到国内，人民心中的愤怒像火山一样爆发了。 2．运动的爆发和经过 五四运动经过按下表掌握即可。 阶段 时间 中心 主力 主要斗争形式 第一阶段 1919年5月4日～1919年6月初 第二阶段 1919年6月初～1919年6月底 3.结果——取得初步胜利 = 1 \* GB3 ①北洋军阀政府被迫释放被捕学生； = 2 \* GB3 ②罢免了__________ ___________ _________的职务； = 3 \* GB3 ③中国代表拒绝在和约上签字。 4.五四运动的历史意义 （1）性质：五四运动是一次彻底地不妥协地_____________________的革命运动； （2）特点(运动的主要力量)：____________是先锋、_________是主力军；先进知识分子是领导。 （3）作用：一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克主义传播到工人中去。 （4）影响：五四运动成为中国________________________-的开端。 二、中国共产党的诞生 1．背景 （1）阶级基础：__________队伍的壮大和工人运动的发展。 （2）思想基础：__________的传播并同工人运动日益结合。五四运动以后，李大钊在宣传马克思主义中起了主要作用。《新青年》逐渐成为宣传马克思主义的阵地。 （3）组织基础：1920年，在共产国际代表的帮助下，_______和_____相继在上海、北京建立共产党组织。此后，武汉、长沙、济南、广州以及欧洲和日本等地，也先后建立了共产党组织。这些早期组织的建立为中共的成立准备了组织基础。 （4）国际因素：共产国际的帮助。 2．成立标志——中共一大的召开 （1）时间：1921年7月23日 地点：上海——嘉兴南湖 代表：毛泽东、董必武等13人 （2）内容：●大会通过 ①确定党的名称为“中国共产党”， ②共产党的奋斗目标：用革命军队和无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制 ●党的中心任务： ______________ ●成立党的中央机构：中央局，选举陈独秀为书记。 3．诞生的意义 宣告了中国共产党的诞生，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。从此，中国革命的面貌焕然一新。 三、国共合作和北伐战争（国民革命运动）--—反帝反封建的资产阶级民主革命 1．兴起——国共合作 条件：①必要性：共产党力量的弱小，必须建立 ； ②可能性：中共三大决定与国民党合作； （1）中共三大——提出合作方针：______年，中共三大根据共产国际指示，通过与中国国民党合作的决定。 （2）国民党一大——实现合作标志：_____年1月，中国国民党一大在_____召开，讨论改组国民党的问题。 大会主要内容：一是对三民主义作了重新解释，发展为新三民主义； 二是同意共产党员以个人身份加入国民党。这次大会的召开，标志着国共合作的形成。 （3）国共合作的基础——新三民主义：中国国民党一大通过的新三民主义与中国共产党的民主革命纲领基本一致，事实上确立了_______、________、__________的三大政策，成为国共两党合作的基础。 （4）合作形式：