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靖边二中_ 七 _年级 英语 科导学案 执教人_____
主备人
刘晶
校稿人
议课组长签字
教学领导签字
Unit 3 How do you get to school?
第1课时Section A 1a — 1c
* 教师寄语:No one can call back yesterday. 昨日不会重现。
【学习目标】:
1、谈论如何到达某地;学会用how , how long , how far , 的疑问词引导的特殊疑问句 ;
2、掌握以下知识点:
1)重点单词:train , bus , subway , bike , walk , every day
2 ) 重点短语:get to , take the subway , by bus , ride a bike , take a walk , get to ,
3 ) 重点句型: --How does Mary get to school?
--She takes the subway.
重点难点 A.how的用法
B.乘车方式的用法
学法指导:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过自主学习和小组
探究学会运用重点短语以及重点句型。
学习过程:
自主学习,巩固基础(预习案)
1)熟记单词
2)预习1a----2d , 进行英汉互译。
骑自行车____________________ 2、到达______________
3、乘坐地铁___________________ 4、坐公交____________
5、散步______________________ 6、一百______________
7、千米__________________ 8、every day _____________
9、by plane _____________ 10、get home _____________
二、合作探究(探究案)
1、合作交流,探究乘车方式的用法:
1)“take +the/a + 交通工具名词”是固定动词短语,意为“乘坐、使用某种交通工具”,在句子中做谓语,常用词组有:take the bus / train / boat / subway / plane / ship / taxi
He takes the train to xi’an .
2)“by +交通工具名词”属于固定介词短语,介词by 后面不使用任何限定词,通常放在句末做方式状语,常用词组有:by bus / train / ship / boat / bike / subway / taxi 等。
She goes to school by bus.
3)“on / in +限定词+交通工具名词”,属于介词短语,通常可与前两种乘车方式进行同义句转换。
I often go to school by bus.
=I often take the bus to school.
=I often go to school on a bus.
2、get to 的用法
get to 后面跟地点名词,如果后面是地点副词时,要去掉to.
1)到达学校__________________
到达教室_________________
3)到家________ ___________
到那里___________________
3、how 的用法:
询问去某地的交通方式,用how 提问
他怎么到学校的?
______________________________________________________
训练案
1、选择题
(1)----How does your sister get to school?
----__________
A. Once a day B . Two minutes
C . Take the bus D . Twenty minutes
(2) ----John _______ bike to school. I think it’s
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