牛津上海版三年级英语下Unit2 Period 2课件.pptVIP

活动内容：句型操练 活动目的：由小组转向个人，增加操练密度 操作方法：学生两人一组问答，看谁能说出更多的答案 * While-task procedures 2: 活动内容：配对练习 活动目的：根据图片和句子，进行配对练习，帮助学生加深句型概念，认识句子 操作方法：可以印成练习纸发给学生，也可以口头朗读完成It is sweet. It is cold. It is an ice cream. * While-task procedures 3: 活动内容：谜语游戏 活动目的：通过多个句子的描写来完成对食物的表述，以谜语的形式呈现，提升趣味性 操作方法：首先显示所有的食物，然后放入一个食物，让学生通过谜语猜出食物的名称 * * While-task procedures 4: 活动内容：句型配对 活动目的：新旧知识整合，根据不同的句子，书写不同的问答句 操作方法：印发练习纸，让学生对立完成，再集体对答案，可以让个别学生到黑板上来书写 * Post-task activities 1: 活动内容：收集食物 活动目的：通过小对话的形式，操练课文主要句型 操作方法：每个学生发一到两张食物卡片，通过小对话的方式，进行交流，看谁获得的卡片最多 其他建议：教师应先举例演示 * * Post-task activites 2: 活动内容：对话场景 活动目的：以小组为单位，营造派对