高中数学2.1.2指数函数及其性质.pdfVIP

课题： §2.1.2 指数函数及其性质 教学任务： （1）使学生了解指数函数模型的实际背景，认识数学与现实生活及其 他学科的联系； （2 ）理解指数函数的的概念和意义，能画出具体指数函数的图象，探索 并理解指数函数的单调性和特殊点； （3 ）在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法，如具体 到一般的过程、数形结合的方法等． 教学重点：指数函数的的概念和性质． 教学难点：用数形结合的方法从具体到一般地探索、概括指数函数的性质． 教学过程： 一、 引入课题 （备选引例） 1．（合作讨论）人口问题是全球性问题，由于全球人口迅猛增加，已引起全 世界关注．世界人口 2000 年大约是 60 亿，而且以每年 1.3%的增长率增 长，按照这种增长速度，到 2050 年世界人口将达到 100 多亿，大有 “人口 爆炸”的趋势．为此，全球范围内敲起了人口警钟，并把每年的 7 月 11 日 定为 “世界人口日”，呼吁各国要控制人口增长．为了控制人口过快增长， 许多国家都实行了计划生育． 我国人口