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传统文化教育培训感言
中华民族历史远源流长,传统文化更是博大精深,它是中华民族的重要凝聚力。接下来小编搜集了传统文化教育培训感言,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:传统文化教育培训感言 中国传统文化是中国几千年智慧的沉淀,是中华民族几千年文明的结晶,中华传统文化容量大。历史长。生命力强,具有巨大的包容性。融合性和延长性的特质。中国传统文化更是一种精神气质,一种文化品味,一种理想追求,它可以提高我们的精神境界和个人修养,让我们更富有智慧,更加理性的去面对生活。 传统文化的普及和复兴必会带来人际关系和谐。社会长治久安,可持续地发展也就得以平稳实现。这难道不是我们共同的期盼吗! 在学校领导对新教师的关心和重视下,在赖老师的率领下。我有幸于8月7日到8月14日参加广州孝廉讲堂的中国传统文化的培训学习,这次学习让我受益颇多,对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐,丰富了大脑的知识。现将学习中国传统文化感受如下: 学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐快乐,这既是我们学习传统文化的原因,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前,我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情。情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化,有一颗宽爱之心,我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的出发点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。 《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。在工作中,如果我们时时如此,积极主动的工作。那么,我们的工作是多么和谐惬意的一件事。因此,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。 学习传统文化,对于大力弘扬中华优秀传统文化,深入推进社会主义核心价值体系建设,用传统文化蕴涵高尚道德情操,提升精神境界,用社会主义核心价值观引领社会风尚,不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习传统文化应该体会到以下几点:学会爱社会,学会尊重别人,学会廉耻,学会替他人着想,学会与人和谐相处等等。 希望中国传统文化越来越深入更多人们的心灵,走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美好的未来。 前段时间看了陈大惠老师的中国传统文化公益演讲纪录片,感知颇深,陈大惠老师以独特的方法弘扬中国传统文化,倡导我们学习中国传统文化,用道德去指导我们的生活,去化解生活中的种种困扰,为我们的生活带来真正的快乐和幸福 片中,陈大惠老师的话给我留下了很深刻的印象,老师讲了很多我们在生活中由于缺乏对传统文化的重视和遇到的困扰,那些违背自然规律的事情终究会遇到种种困难,教育我们要重视精神文明的建设,通过学习传统文化,践行道德,和谐生活,获得幸福,听过陈大惠老师的演讲,如醍醐顶般,豁然开朗,祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。废经废伦,治安败坏根由。贪瞋痴慢,人心随落原因,欲致天下太平,须从根本着手。图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。误根本为技术,认技末为根本。为求解决问题,反倒制造问题。君子唯有务本,本务邦国自宁。 文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物,同时,又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史。地理。风土人情。传统习俗。生活方式。文学艺术。行为规范。思维方式。价值观念等。 我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲,君臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信,以及“信。义。礼。智。信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解,引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子一定要尽孝道,对国家的法律法规,单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过这次学习,才逐步领会到中国传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,龙其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止。衣食住行,帮我们养成良好的习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。 篇二:传统文化教育培训感言 通过这次中国传统文化的学习,是一次很大的心灵震撼。从认识上加深了的理解。中华传统文化是以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。 在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之
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