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- 2019-02-14 发布于湖北
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电工电子技术基础考试大纲
一、课程性质和任务
实际操作课程是各类工科教育的必修课程。它可以使学生所学到的各类理论知识得到简单的应用,加深对理论的理解。通过实际操作使学生掌握一些专业应用的基本方法和基本技能。
二、课程教学目标
通过维修电工的实际操作教学,使学生掌握电气控制、电子技术的典型环节和设备的制作、安装、调试。掌握PLC的技术应用知识、掌握电气故障排除方法和技巧。增加学生的实际动手能力。
教学目标
熟知继电器—接触器系统典型环节的电气控制原理;
能够阅读和绘制简单电气控制、电子装置的原理图;
能够对电气元件进行选用,并进行电气装置的接线、安装、调试;
能够进行电子元器件的识别,并能根据图纸进行焊接安装、调试;
能够进行PLC的基本指令的编程;
能够在实训装置上进行PLC程序的输入、修改、编辑、调试;
能够进行电气控制系统的故障检查、判断、排除;
能正确使用常用电工电子仪器仪表;如:万用表、螺丝刀、剥线钳、试波器等;
三、教学内容
1、电控系统接线调试:
要求:学生已安装在控制板上的电气元件,按照题目中给出的电气原理图进行连接线。连接完毕后,进行通电调试,结果正确即可。接线的内容有如下六部分。
安装和调试液压控制机床滑台运动及动力头工作的电气控制线路。
安装和调试通电延时带直流能耗制动的Y–Δ起动的控制线路。
安装和调试三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动控制线路。
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