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三位数乘两位数 （整理与复习） 义务教育课程标准实验教科书 四年级 上册 临川四小 李国荣 18×4﹦ 120×7﹦ 72 840 120×4﹦ 110×8﹦ 480 880 4×130﹦ 230×3﹦ 520 690 男女比赛,看谁口算得对又快 1 125×12= 328×20= 125 × 12 250 125 1500 208×30= 180×50= 328 × 1500 20 6560 6560 × 208 30 6240 6240 180 × 50 9000 9000 我会用竖式算 我能填空 计算因数末尾有0的乘法时，可以先把（ ）前面的 数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个（ ），就 在乘得的数的（ ）添写几个（ ）。 0 0 末尾 0 三位数乘两位数的计算的计算方法： （1）先用第二个乘数的( )位分别乘第一个乘数的每一位，所得积的个位与乘数的( )对齐。 （2）再用第二个乘数的( )位分别乘第一个乘数的 每一位，所得积的个位与乘数的( )对齐。 （3）最后把两次乘得的积( ) 个 个位 十 十位 加起来 王叔叔从县城出发去王庄送话费，去时使用了3小时，返回用了2小时。 （1）从县城到王庄有多远？ （2）返回时平均每小时行多少千米？ 40×3=120（千米） 120÷2=60（千米） 答：从县城到王庄有120千米 答：返回时平均每小时行60千米 不用计算直接判断计算结果是否正确 58×26＝1504 ( ) 48×79＝4072 360×60＝2160 (12×2)×(6÷2) ＝12×6 ( ) 错 ( ) 错 对 ( ) 错 250×80的积末尾只有2个0。 三位数乘两位数的积，一定是五位数。 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变。 小华骑自行车250米／分，2小时行多少米？列式250×2。 （ ） × （ ） × × √ （ ） （ ） 请你当裁判： 1、下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿 地面积是多少？ 560平方米 8米 2、下面这块长方形绿地的宽要增加了24米，长不变。扩大后绿地面积是多少？ （一） 560÷8=70（米） （二）24÷8=3 560平方米 8米 （一）560÷8=70（米） （二）24+8=32（米） 答：扩大后的面积是1680平方米。 答：扩大后的面积是2240平方米。 24×70=1680（平方米） 560×3=1680（平方米） 24+8=32（米） 70×32=2240（平方米） 32÷8=4 560×4=2240（平方米） 三位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 两位数乘一位数 几百几十的数乘一位数 因数中间、末尾没有0的 因数中间、末尾有0的 速度、时间和路程之间的关系 （速度×时间=路程） 积的变化规律 估算 三位数乘 两 位 数 三位数乘两位数 （整理与复习） 义务教育课程标准实验教科书 四年级 上册