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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 1 Section A (Grammar Focus-3c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 继续练习运用情态动词can。学会询问和谈论彼此的能力和特长。 ① —Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I cant.
② —What can you do? —I can dance.
③ —What club do you want to join? —2. 情感态度价值观目标:
对自身的认识,为将来的自我发展奠定基础。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 让学生重点总结、发现情态动词can2)
2. 教学难点:
1) 情态动词can的用法;2) 在实际交际活动中运用来询问与表达自己或他人的能力。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
T: Hi, S1! What can you do?
S1: I can sing and dance?
2. Role-play.
Ⅱ
1. 2. 中的 HYPERLINK /juzi/ \t /xuexifangfa/chuyiyingyu/_blank 句子,然后做填空练习。
①
② / 不,我不会。
Yes, ____ _______. / No,
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