七年级科学地球的饶日运动第一课时.pptVIP

七年级科学地球的饶日运动第一课时.ppt

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五带的划分 赤 道 气候特征 * 第一课时 观测杆影的发现 思考:杆影的长度和什么有关?一天中杆影最短是什么时候?此时的杆影朝什么方向呢? 太阳光与地面的夹角;正午;正北或正南 杆影变化规律:一天中,太阳高度与杆影长度刚好相反。 太阳高度——太阳光与地面的夹角 思考1:一年中,同一地点每天正午太阳高度都是一样的吗? 南 北 冬天中午 夏天中午 南 南 北 北 冬天中午 夏天中午 思考2:你观察过射入室内的阳关吗?从南面窗户直接射进室内的阳关,夏天与冬天比,哪个季节更深些? 观测杆影的发现 正午的太阳高度是随季节而变化的(北半球是夏季高冬季低) 思考:火柴杆的影子何处最短?正午太阳高度何处最大? A B C 地球 太 阳 光 太阳直射点 北极星 地轴倾斜 地轴 赤道 公转轨道 66.50 A C 夏至6月22日前后 冬至12月22日前后 B D 秋分9月23日前后 春分3月21日前后 地球的公转 1、地球的公转方向: 2、地球公转的周期: 3、地球公转的姿态: 4、地球公转的效应: 自西向东 约一年(365.2422天) 呈倾斜状态 (1)正午的太阳高度是随季节而变化; (2)四季变化; (3)昼夜长短的变化. 第二课时 A C 夏至6月22日前后 冬至12月22日前后 B D 秋分9月23日前后 春分3月21日前后 正午太阳高度变化 1、太阳直射点的变化规律: (1)夏至日太阳直射在北回归线(北纬23.50) (2)冬至日太阳直射在南回归线(南纬23.50) (3)春分日和秋分日太阳直射在赤道 (4)一年中太阳直射点在南北回归线之间往返移动 2、正午太阳高度的纬度分布规律: (1)在夏至日,正午太阳高度由北纬23.50向南北两侧递减 (2)在冬至日,正午太阳高度由南纬23.50向南北两侧递减 (3)在春分日、秋分日,由赤道向南北两侧递减 思考: 1.观察你所在地区居民楼的主卧室和阳台,通常朝哪个方向?为什么? 2.为使底层住户也能全年见到太阳,两幢居民楼之间的距离应依据哪一天的楼影来计算,为什么? 朝南,夏凉冬暖 冬至日,因为这天太阳高度最低 四、昼夜长短变化 思考:兰溪夏天天亮时间大约是几点?冬天天亮大约是几点?你知道为什么吗? 思考:你知道吗,兰溪一年中哪个月份白昼最长,哪个月份白昼最短? 6月,12月 夏季昼长夜短,冬季昼短夜长 哪你知道四季中昼夜变化情况吗? 昼夜长短变化 看书本 P120 图4--19 1.极昼现象——太阳整日不落;极夜现象——太阳整日不出 2.北半球的夏半年(自春分日至秋分日) (1)太阳直射北半球,北半球各地昼长于夜。其中夏至日昼长达到一年中的最大值。 (2)北极圈(北纬66.50)及其以北地区出现极昼现象 3.北半球的冬半年(自秋分日至次年春分日) (1)太阳直射南半球,北半球各地夜长于昼。其中冬至日夜长达到一年中的最大值。 (2)北极圈(北纬66.50)及其以北地区出现极夜现象 4.在春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长, 赤道上全年昼夜等长。 南半球的情况与北半球的情况刚好相反 思考:我国科学家去南极考察一般选在什么时间比较好? 秋分日至次年春分日 五带划分 由于不同纬度地区太阳的高度不同,造成了地球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量的不同。太阳高度越大,地面接受的太阳辐射越集中,单位面积获得的太阳辐射能量越多。 根据地区全年接收太阳能量的多少,把地球划分成五带。 几条重要的纬线 五带的划分 各带的主要特征 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 赤 道 00 23.50 23.50 66.50 66.50 北 回 归 线 南 回 归 线 北 极 圈 南 极 圈 900 900 热 带 北温带 南温带 北寒带 南寒带 有太阳直射现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 既无太阳直射 又无极昼极夜现象 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 终年炎热 四季分明 终年严寒 四季分明 终年严寒 天文特征 *

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