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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 5 Why do you like pandas?
Section B 3a--3b教学设计
教学目标
.知识目标:
1.能够熟练掌握本单元所有单词及短语:tiger, elephant friendly, shy, save, , get lost, place, water, danger,be in danger, cut down, tree, kill,be made of.ect.
2.能够熟练掌握本单元所有重点句型:Why do you like ...,
Because they are....ect.
(二)、能力目标:
1.能够熟练掌握所有本单元单词短语在实际当中的运用。
能够熟练掌握特殊疑问词where, why的运用。
(三)情感目标:
1.通过合作交流让学生在英语学习中得到快乐。
2.通过听力活动提高学生学习英语的兴趣。
3.通过学习本单元,让学生了解的我们的大自然正面临着各种各样的危险,我们要形成保护大自然的意识。
二、教学重点:
1.听、说、读、写会本单元重点单词及短语:tiger, elephant friendly, shy, save, , get lost, place, water, danger,be in danger, cut down, tree, kill,be made of.ect.
2.听、说、读、写会本单元重点句
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