高中数学1.2.1函数的概念.pdfVIP

课题： §1.2.1 函数的概念 教材分析：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看 成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的语言刻画函数，高中阶 段更注重函数模型化的思想． 教学目的： （1）通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重 要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对 应关系在刻画函数概念中的作用； （2 ）了解构成函数的要素； （3 ）会求一些简单函数的定义域和值域； （4 ）能够正确使用 “区间”的符号表示某些函数的定义域； 教学重点：理解函数的模型化思想，用合与对应的语言来刻画函数； 教学难点：符号 “y=f(x) ”的含义，函数定义域和值域的区间表示； 教学过程： 一、 引入课题 1. 复习初中所学函数的概念，强调函数的模型化思想； 2. 阅读课本引例，体会函数是描述客观事物变化规律的数学模型的思想： （1）炮弹的射高与时间的变化关系问题； （2 ）南极臭氧空洞面积与时间的变化关系问题； （3 ）“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的