初中物理新课标考试题-简答.docVIP

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2019-02-14 发布于湖北
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初中物理新课标考试题 3．新课程下教师教学行为有哪些方面的重要转变？由传统的知识传授者向学习活动的参与者、引导者和合作者转变由传统的教学支配者、控制者向学生学习的组织者、促进者和指导者转变由传统的静态知识占有者向动态的研究者转变 4．如何实现三个维度的课程目标？通过科学内容的掌握去实现第一层次的目标——知识与技能目标通过科学探究的过程去实现第二层次的目标——过程与方法目标情感、态度与价值观目标属于意识领域，不能直接通过某种内容或方式去实现，它需要在知识与技能目标和过程与方法目标的达成过程中逐渐形成。 5．教学活动设计与组织原则？整体性原则、主体性原则、发展性原则、过程性原则、开放