新人教版部编版二年级语文下册《传统节日》.pptVIP

乞巧 牛郎 月饼 赏 菊 jì zhōu ài táng 传统 贴窗花 元宵节 小巷 chuán tǒng tiē xiāo xiàng 读认生字 祭扫 龙舟 艾香 满堂 láng bǐng shǎng jú qǐ qiǎo 读课文，想一想：本文介绍了哪些传统节日？ 本文介绍了7个传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。 总结课文 chuán（传说） zhuàn（传记） 传 zhòng（重量） chóng （重新） 转 多音字 重 zhuàn （转椅） zhuǎn （转身） 扫 sào（扫把） sǎo （扫地） 学写生字 街 贴 舟 艾 敬 转 两“土”注意不要写成四横一竖，下面的“土”最后一笔改为提。 “车”字做部首时，最后两笔的顺序是竖、提；“专”字的笔顺是横、横、竖折折、点。 最后三笔的顺序是点、横、点。 拓展延伸 街 转 舟 “人欢笑”写出过春节时人们的心里很高兴。“贴窗花，放鞭炮”概括了这一节日最具代表性的民俗活动。 当然春节习俗还有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。 说说你对这句话的理解。 理解表达 tiē 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 “看花灯”是元宵节最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法，写出了大街上的热闹场景，人们像潮水一样涌来又散去。 说说你从这句话中感受到了什么？ 理解表达 xiāo xi4nɡ 这句话写出了人们在清明节里都做什么。“雨纷纷”是环境描写，写出了一种凄风苦雨的天气，也代表人们哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”交代清明节人们的主要活动。 清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。 你从这句话中体会到了什么？ 理解表达 jì 理解表达 清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方必不可少的民俗活动，“粽子艾香满堂飘”写出了人们插艾叶、吃粽子的情景。 过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。 这句话写的什么节日的什么习俗？ 理解表达 zhōu ài táng 这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗，农历七月初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。故而人们称这天为“乞巧节”。 七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 这句话写了什么？你体会到了什么？ 理解表达 qǐ qiǎo láng 这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照”写出了这个节日具有代表性的环境。 过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。 这句话写的什么节日的什么习俗？ 理解表达 bǐng 这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”是因为重阳节又称老人节，人们常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。 重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。 这句话写的什么节日的什么习俗？ 理解表达 shǎngjú 转眼又是新春到，全家团圆真热闹。 结尾呼应了开头。 说说结尾在文中的作用。 理解表达 热闹 喧闹 两个词都有“气氛活跃”的意思。 “热闹”是烘托兴奋喜悦的描写用词。褒义为多。“喧闹”是形容场所的不安定，有些嘈杂。中性词。 ①大家聚在一起，真热闹。 ②大街上人声鼎沸，太喧闹了。 相同点： 不同点： 造 句： 词语辨析 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 传统节日 听读课文 1.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。 2.想一想：课文主要写了什么？ 堂 乞 巧 郎 饼 赏 菊 táng 传 统 贴 宵 巷 祭 舟 艾 chuán tǒng tiē xiāo xiàng 读认生字 láng bǐng shǎng jú qǐ qiǎo jì zhōu ài * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com