七年级语文下册情境互动课型 6_23 带上她的眼睛课件新人教版.pptx

23﹡ 带上她的眼睛;1.抓住“草原”“落日六号”“透明地球”等关键词，把握小说的情节。 2.体会女地航员坚强乐观、勇敢善良、珍爱自然，大义大勇的精神品质。 3.理解珍惜目前能看到的，珍惜所拥有的一切，就是幸福的观点。 　;刘慈欣，1963年6月出生，科幻作家， 科普作家，山西省作家协会副主席，中国科幻小说代表作家之一。作品蝉联1999年—2006年中国科幻小说银河奖。代表作有长篇小说《超新星纪元》《球状闪电》《三体》三部曲等，中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》等。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。;点缀( ) 漫步( ) 吟唱( ) 闲暇( ) 蔚蓝( ) 合拢( ) ;二、记一记;第一部分（1～5段）：故事的开端，“我”带着一位年轻女地航员的眼睛去旅行，她要到起航前去过的地方看看。 第二部分（6～24段）：故事的发展，“我”带着小姑娘的眼睛在草原上欣赏花草和月光。 第三部分（25～46段）：故事的高潮，“落日六号”的失事经过和她在地心坚强乐观的工作。 第四部分（47～48段）：故事的结局，“我”受到“她”的感染与影响，对她崇敬不已。;一、分析人物形象 ;（2）夜里我刚睡着，她就通过眼睛叫醒了我：“请带我出去好吗? 我们去看月亮，月亮该升起来了!”;（4）现在，“落日六号”内部已完全处于失重状态，飞船已下沉到6300公里深处，那里是地球的最深处，她是第一个到达地心的人。;一、分析人物形象 ;（2）当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市…… ?;一、分析人物形象 ;二、两条线索;三、探究主旨;四、品析语言;课文中的想象非常奇妙，小说中的传感眼镜，是一个奇妙的想象，“落日六号”潜入地心，又是一个奇妙的想象，地航员在地心的感受，更是一个奇妙的想象。假如有一天我们到月球上去生活，那是一幅什么图景呢？请你充分发挥自己的想象力，赶快试着写一下吧！（100字左右） ;; 常常接触科幻小说的人往往看起来比实际年??年轻，如果这事发生在你身上，请不要惊奇。 ——刘欣慈