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女性文学课程大纲-国立联合大学
國立聯合大學課程綱要
National United University Course Syllabus
開課學院
(College)
人社學院
開課學系
(Department)
台灣語文與傳播學系
授課教師
(Instructor)
邱雅芳
授課學期
(Semester)
105年2學期
學分數/時數
(Credits/Hours)
2學分
必修/選修
(Required/Elective )
選修
課號
(Course Number)
先修課程(Prerequisite Course)
□規定先修課程:無
□建議先修課程:無
課程名稱
(Course Name)
中(C)
台灣女性文學
英(E)
Women’s Literature in Taiwan
教科書及參考書
(Textbook Reference Book)
一、上課教材
?教師自選小說文本。
二、參考書目
?課程採用小說文本為教師自編。
?西蒙.波娃(Simone de Beauvoir)著,歐陽子等譯,《第二性》,台北:志文出版社,1993年。
?托里?莫以(Toril Moi)著,陳潔詩譯,《性別╱文本政治:女性主義文學理論》,台北:駱駝出版社,1995年。
?林水福、林燿德編,《鞭子與蕾絲的交歡:當代台灣情色文學論》,台北:時報文化,1997年。
?邱貴芬,《仲介台灣,女人─後殖民女性觀點的台灣閱讀》,台北:元尊,1997。
?邱貴芬,《「(不)同國女人」聒噪-訪談當代台灣女作家》,台北:元尊,1998年。
?施叔青、蔡秀女編,《世紀女性?台灣第一》,台北:麥田,1999年。
?范銘如,《眾裡尋她-台灣女性小說縱論》,台北:麥田,2002年。
?范銘如,《文學地理-台灣小說的空間閱讀》,台北:麥田,2008年。
?紀大偉主編,《酷兒啟示錄》,台北:元尊文化,1997年。
?紀大偉,《正面與背影:台灣同志文學簡史》,台南市:國立台灣文學館,2012。
?梅家玲編,《性別論述與台灣小說》,台北:麥田,2000年。
?陳芳明,《後殖民台灣:文學史論及其周邊》,台北:麥田,2002年。
?黃錦樹,《謊言或真理的技藝:當代中文小說論集》(台北:麥田),2005年。
?張誦聖,《文學場域的變遷》,台北:聯合文學,2001年。
?張小虹,《性別越界:女性主義文學理論與批評》,台北:聯文,1995年。
?楊翠,《日據時期台灣婦女解放運動》,台北:時報,1993年。
?劉亮雅,《後現代與後殖民─解嚴以來台灣小說專論》,台北:麥田,2006。
?顧燕翎,《女性主義理論與流派》,台北:女書文化,1996年。
課程目標
(Course Goal)
1、本課程以台灣當代女性作家的小說創作為主題,兼論散文作品。課程內容涵蓋戰後以降至二十世紀末的女性文學作品。分析在台灣文學史的大敘述發展之下,女性書寫如何突破父權重圍,在現代文學領域爭取發言位置。
2、本課程以女性主義為主要研究方法,搭配現代主義、後現代主義、後殖民主義等文學思潮,透過文學與理論的對話,探討作家的創作技藝與性別特質。
3、培養學生細讀文本的習慣,訓練學生評論文學的視野,並且能將性別意識具體展現在辯證思維與研究論述之中。
課程大綱
(Course Outline )
在以男性大敘述為主流的台灣文學史上,女性作家以特有的纖細書寫而發光發亮。本課程將透過性別理論的穿針引線,解讀戰後台灣女性小說的創作衍變,期使學生能夠熟悉當代台灣女性作家作品的發展軌跡,並且藉由不同學門的婦女與性別研究理論,討論女性書寫的知識建構。進一步將文本置於歷史脈絡之中,以跨越人文學科及社會科學研究的方式結合各時代的文學思潮,深入探討作家的美學追求與批評精神。本課程擬探討的作家包括葉陶、楊千鶴、林海音、歐陽子、施叔青、袁瓊瓊、邱妙津、陳雪、朱天心、平路、李昂、利格拉樂.阿女烏。
每週進度
(Course Schedule)
週別
進 度
週別
進 度
一
課程導讀
十
邱妙津《鱷魚手記》(節錄)
二
女性主義理論與流派
十一
陳雪〈夢遊一九九四〉
三
日治時期的女性作家
十二
性別認同主題電影《丹麥女孩》
四
林海音〈燭芯〉
十三
朱天心〈鶴妻〉
五
歐陽子〈魔女〉
十四
平路〈百齡箋〉
六
施叔青〈常滿姨的一日〉
十五
李昂〈彩妝血祭〉
七
袁瓊瓊〈自己的天空〉
十六
利格拉樂.阿烏〈眷村歲月的母親〉
八
女性與階級主題電影《禍水》
十七
女性與種族主題電影《沙漠玫瑰》
九
期中考週
十八
期末考週
教學方法
(Classroom Tasks)
一、要求學生必須課前預習作家作品,培養學生細讀文本的習慣。
二、訓練學生評論文學的能力,並引導他們擁有文學研究的獨立思考視野。
三、藉由女性主義思潮的引介,分析女性作家的書寫策略。
評分方式
(G
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