c语言课程设计报告52556.docVIP

C语言课程设计 学 部: 机械与电子信息学部 专 业： 地理信息科学 班 级： 学 号： 2100130135 姓 名： 黄品华 指导老师： 刘 艳 2014年6月 文档资料的统一要求： 文档中的正文字体用五号宋体。 C++源文件要求以学号或姓名命名。 每个问题均要有算法分析，源程序代码，运行结果示图。 在课程设计最后要有心得体会，描述在设计过程中遇到的困难，和解决的方法。 5、没有按要求做的同学则视为本课程设计不合格。 6、每次上机所做的内容用移动磁盘带走。 7、此页内容删除后用来生成目录。 第1章 循环 函数 文件 1.1设计任务 A、B、C、D、E五人在某天夜里合伙捕鱼，到第二天凌晨都疲惫不堪，于是各自睡觉。日上三竿，A第一个醒来，他将鱼分成了5份，把多余的1条鱼扔掉，拿走自己的一份。B第二个醒来，也将鱼分成了5份，把多余的1条鱼扔掉，拿走自己的一份。C、D、E依次醒来按同样的方法拿鱼。问他们合伙至少补了多少条鱼？ 给出年，月，日，计算该日是该年的第几天。(要求编写函数) 验证歌德巴赫猜想：任意一个大于6的偶数均可表示为两个质数的和。(要求