所属课程计算机成原理南昌大学 向满天.pptVIP

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所属课程计算机成原理南昌大学 向满天

课程说明 数据 人们常用十进制;计算机常用二进制。 十进制(如23.4)如何转换为二进制? 十进制整数转换为二进制(1) 方法:“除2取余,逆序排列” 用2整除十进制整数 商① 和余数① 再用2去除①中的商① 商② 和余数② ……, 商=0结束 最后把先得到的 余数 作为低位,后得到的余数作为高位,依次排列,即得二进制整数。 十进制整数转换为二进制(2) 十进制整数转换为二进制(3) 【例】(23)D=(10111)B 十进制小数转换为二进制(1) 方法:“乘2取整,顺序排列” 用2乘十进制小数 整数①?小数① ; 2再乘①中的小数① 整数② ?小数② ; ……,直到?积中小数=0, ?或者达到精度要求为止。 最后把先取的 整数 作为高位,后取的整数作为低位,依次排列起来,即得二进制小数。 十进制小数转换为二进制(2) 十进制小数转换为二进制(3) 【例】(0.4)D=(0…)B 课程说明 数据 人们常用十进制;计算机常用二进制。 十进制(如23.4)如何转换为二进制? 总结 相互模仿,勿需超越 构建二进制:顺序 VS 逆序 小数部分按权展开的数位顺序,和整数部分相反 十进制的“5”、“0.5”、“0.05”,各自表示为二进制后的关系,是数位的右移吗?为什么? Here comes your footer ? Page * * 全国高校微课教学比赛——十进制如何转换为二进制? Here comes your footer ? Page * 所属课程:计算机组成原理 南昌大学 向满天 十进制数如何转换为二进制? “全国高校微课教学比赛” 一. 课程说明 二. 十进制整数转换为二进制 三. 十进制小数转换为二进制 四. 总结与思考 余数 ………1 2 5 ………1 2 2 ………1 2 1 ………0 2 23 2 11 高位 低位 ………1 0 整数 小数 2 0.4 0 2 0.6 2 0.2 1 1 高位 低位 0 2 0.8 2 0.4 2 0.6 2 0.2 2 0.8 0 1 1 0 (23.4)D=(10111…)B 思考题 谢 谢! * * * * * * Here comes your footer ? Page * * 全国高校微课教学比赛——十进制如何转换为二进制? Here comes your footer ? Page * *

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