卫生管理综合考试大纲.PDF

卫生管理综合考试大纲 Ⅰ.考试性质 卫生管理综合是为招收社会医学与卫生事业管理专业硕士研究 生而设置，具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公 平、有效地测试考生是否具备继续攻读社会医学与卫生事业管理专业 硕士研究生所需要的基础理论知识。评价的标准是考生能够达到高等 医学院校社会医学与卫生事业管理专业优秀本科毕业生能达到的及 格或及格以上的水平。以利于择优选拔，确保该专业硕士研究生的招 生质量。 Ⅱ.考查目标 卫生管理综合考试范围包括社会医学、流行病学、卫生统计学、 和卫生勤务学。考查考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和 基本技能的情况，以及运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综 合分析和解决社会医学与卫生事业管理实践问题的能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150 分，考试时间是180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 社会医学约33.3%，流行病学约26.7%，卫生统计学约26.7%和 卫生勤务学13.3%。 四、试卷题型结构 单选题，1-38 题（社会医学8 题，流行病学、卫生统计学和卫 生勤务学各10 题），每题1 分，共38 分 多选题，39-42 题（社会医学），每题3 分，共12 分 名词解释，43-48 题，（社会医学、流行病学、卫生统计学各2 题）每题5 分，共30 分 简答题/问答题，49-53 题（社会医学、流行病学、卫生统计学 和卫生勤务学各1 题）， 社会医学、流行病学、卫生统计学每题20 分， 卫生勤务学每题10 分，共70 分 Ⅳ.考查内容 一、社会医学 （一）绪论 1.社会医学的定义、性质。 2.社会医学的研究内容和研究对象。 （二）医学模式 1.医学模式的概念。 2.医学模式的演变过程。 3.现代医学模式产生的背景、内涵及其意义。 4.健康的概念。 5.现代医学模式对健康观的影响。 （三）社会医学研究方法 1.社会医学研究的特点与种类。 2.问卷的类型、结构和制定的过程。 3.问卷的信度与效度。 4.定性研究的特点。 5.常用的定性研究方法。 （四）社会因素与健康 1.社会因素的概念。 2.经济发展与健康的关系。 3.文化、人口、家庭、社会阶层与健康。 4.社会心理因素的概念，对健康的影响。 （五）卫生服务研究 1.卫生服务研究的定义。 2.卫生服务研究的内容、方法。 3.我国卫生服务研究的内容。 4.卫生服务需要、需求与利用。 5.卫生服务评价的内容。 6.卫生服务资源的内容。 （六）社会卫生状况与卫生策略 1.社会卫生状况定义。 2.社会卫生状况评价的意义。 3.社会卫生状况的主要评价指标。 4.人群健康状况评价常用指标及其新指标。 5.初级卫生保健的概念、基本内容。 6.中国卫生工作方针的主要内容。 二、流行病学 （一）流行病学绪论 1.流行病学的定义、研究内容与任务。 2.军队流行病学的定义、研究内容与任务。 3.流行病学的研究方法分类：描述性研究、分析性研究、实验性 研究。 （二）疾病的分布 1.描述疾病分布常用的频率指标的概念和意义：发病率、罹患率、 续发率、患病率、感染率、病死率、死亡率、生存率。 2.疾病的“三间”分布：人群分布、时间分布、空间分布。 3.疾病流行强度分级：散发、暴发、流行、大流行。 4.疾病分布：人群分布、时间分布、地区分布、移民流行病学。 （三）疾病的发生和流行的基本条件及病因推断 1.病因、宿主与环境的基本概念。 2.病因模型的分类及其特点：三角模型、轮状模型、病因链和病 因网络模型。 3.病因假设推断方法的应用：Mill 准则。 4.病因推断的标准。 （四）现况研究 1.现况研究的定义、种类。 2.现况研究的设计和实施。 3.抽样调查的常用抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分层抽 样、整群抽样。 4.现况研究的常见偏倚及其控制。 （五）病例对照研究