四年级第十三讲当“爸爸”了课件.pptVIP

在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 我学会了科学坐姿 口令词：5-4-3-2-1 5身正 4腰直 3肩平 2足安 1目视前方 生活中，爸爸妈妈都为你做些什么？你最想体验什么？ 演一演 分组表演，选择角色！ 表演过程中，其他同学仔细观察！ 选出语言优美的同学（说得好，语言精练）一名，神态表演得像的同学一名，动作到位的同学一名。有奖励吆！ 其他同学 听：他们是怎么说的？（语言） 看：他们是怎么做的？（动作） 想：他们是怎么想的？（心理） 他们还为你做了些什么？ 妈妈为我梳头、洗澡， 爸爸为我挣钱上班，给我买玩具、文具！ 妈妈为我们做饭、洗衣，操劳家务！ …… 假如我是爸爸妈妈。让我们来一次角色大转换吧！ 好词佳句 九牛二虎之力 突发奇想 事与愿违 力不从心 不达目的不罢休 抓耳挠腮 欣喜若狂 筋疲力尽 心急火燎 丈二和尚摸不着头脑 1、高兴得如同刚出壳的小鸭子。 2、炙热的太阳烤着大地，好不容易等到了放学，又火急火燎地和“儿子”一块回了家。 开头 1、开门见山，直入主题： 假如我能与爸爸互换角色，我来当爸爸，他来当儿子，那该有多好！那我可就无忧无虑了，同爸爸一商量，没想到，爸爸真的同意了…… 2、设问式，增强语势。 妈妈是什么?是生我养我的人,为我们付出了很多，星期日，我打算来体验一下妈妈的感受。和妈妈互换，做一次“妈妈”！ 中间部分 1、是什么原因让你产生了这种想法呢？（老师布置的作业 、突发奇想、对父母的不解、想知道父母的辛苦 等） 2、怀着什么样的心情踏上角色互换之旅的，在互换的过程中，你是怎么做的，有什么事情发生？爸爸妈妈又有着什么样的表现呢？ （语言、动作、神态、心理） 3、 互换过程结束后，你有什么感受，对爸爸妈妈有新的认识了吗，觉得自己应该做些什么呢？ 精彩段落 我和女儿吃完早饭，我们就都去学习了。不觉到了中午，我又为做中午饭发愁了，没有别的办法，我只好又给了女儿一个面包，说道：“你再吃面包吧。”可我女儿说：“我不想吃面包，我想吃菜。”我只好说：“你这孩子，不要挑食，有面包吃就不错了。”其实我心里想：我哪里会做什么菜呀，只好让你吃面包了。可是我女儿坚持要吃菜，她只好自己去厨房做饭了 于是，我急忙起床，三下两下就把被子叠整齐了，放进柜子里。然后赶紧叫“儿子”和“女儿”去洗刷，我赶紧去做饭。进了厨房，我又犯愁了，做什么呢？记得以前，我每天晚上睡前必问的一句话就是“妈妈，明天早晨吃什么？”，以至于后来都成习惯了。再后来，我每天晚上躺在被窝里刚喊声“妈妈”，爸爸就接过来说：“明天早晨吃什么？”妈妈以前每天都变着花样给我们做早饭，有时候不合我的胃口，我还不愿意。现在，让我做一次饭，我就犯愁了。最后，我还是决定下面条吧，因为下面条最简单。我把锅里接好水，开开气，还没等水开，就把小半袋面条“哗”地倒进了锅里，然后就赶紧用筷子搅……经过一番手忙脚乱，饭终于做好了！“儿子”和“女儿”去吃饭，我忽然想起来自己还没洗刷，赶紧跑到卫生间洗刷。进去一看，牙杯里没水，牙膏也没挤到牙刷上，以前这些可都是爸爸妈妈洗刷的时候随手就帮我做好的。我又一次体会到了爸爸妈妈对我的爱，我暗下决心，以后如果是我先刷牙，我一定要替爸爸妈妈把水接好，把牙膏挤好。洗刷完出来一看饭桌上只剩一碗面条了，我只好将就着把饭吃完了。 结尾： 写出体验带给你的感受，升华文章。 我筋疲力尽地躺在床上，心想：“我只当了这一天爸爸，就累得腰酸背痛，爸爸妈妈可是一年到头都这样干呀，从来没听他们抱怨过。他们真是太辛苦了！我以后应该多体谅爸爸妈妈的辛苦，多帮爸爸妈妈干一些力所能及的活。” 题目 《我当“爸爸”了》 《他们真不容易》 《特殊的体验》 《我懂得了》 …… 大胆地构思，角色的互换，心灵的交流，相信同学们肯定会对自己的爸爸妈妈多了层理解，更能体会到那浓浓而又用心良苦的爱吧！让我们多多体谅我们的爸爸妈妈，多多爱我们的爸爸妈妈吧！