包浩斯产品造形法则之探究.PDFVIP

東海學報 45 卷(2004): 19-32 中華民國九十三年十二月出版 包浩斯產品造形法則之探究 林崇宏 建國技術學院商業設計系副教授 chunghung@.tw 郭力維 大葉大學設計研究所研究生 inabaaska@.tw 摘要 於一九一九年在德國成立的包浩斯設計學院，其教育觀念對後世的設計教學影響深刻，且其師生 的作品風格具有機器美學的特質，更影響後來的設計形式。本文從包浩斯學校的作品風格中作深入的 分析與型態建構探討，文獻上探討包浩斯的成立與包浩斯的中心思想，定義出包浩斯形態的風格，並 衍生該校具代表性的六件進行品作形態解構的研究，對包浩斯造形風格予以彙整，相同的風格塑造在 不同的時間、環境和文化的交互作用著，也讓經由社會的基本價值考驗著，更重要的是必須經過時間 不斷的驗證，此後才能確立風格的形成。藉由風格形式的規納，使設計者在發展具包浩斯風格產品前， 可以先有一份基礎的風格資料作為設計的參考依據，且對包浩斯的風格可以快速的掌握，藉而設計出 美感造形的產品。 關鍵詞：包浩斯、形態建構、產品造形、造形法則 19 一、前言 form)來作分析結構(Construction) ，以感覺 (Intensive experience)來體會造形的質感、構造和 風格的塑造必須由許多不同的要素來組 形式等，而康丁斯基以點線面為基礎理念，更將 成，就工業設計的產品而言，一件產品的量產就 其應用在繪畫的創作中。 包含了許多外在的條件背景所組成，就如當時的 本文獻將從包浩斯設計風格的精神與理念著 文化背景，工業條件，社會經濟狀況等因素的組 手，除了探討其風格的演變之外，也分析了當時 合才有可能讓產品上市。就如同 1919 年在德國 代的設計師特質。本文獻探討乃從包浩斯學院設 所成立的「國立包浩斯設計學校」（das Statliche 立原始及設計風格著手，探討其歷史的演變關 Bauhaus ）。包浩斯的成立是在工業時代下所產 係，主要包含有以下要素： 生藝術與工業相互結合的設計教育學校，影響著 之後近一個世紀的設計教育，更影響著國際間享 （1）包浩斯學校設計風格。 有盛名的電器品牌 Braun 的設計思想，深深的反 （2 ）造形原理與語彙。 應在產品造形中，也經過時間的驗證而產生一種 （3 ）現代與後現代主義的風格演變。 屬於德國的包浩斯風格。 包浩斯在造形資源的尋找上，傳承了現代藝 本文所探討的主題在於包浩斯精神下的產 術中的構成主義、新即物派、風格派、新形塑主 品風格的描述與再現，透過形態建構的方式，讓 義及抽象派的看法與主張。包浩斯出現時，也還 設計者在發展包浩斯風格產品時，可以快速的得 是圍繞著設計是否「美」、是否有藝術性的這個 到近似的基本造形基礎，發展出正確的包浩斯風