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现代原理管理试题
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题
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现代管理原理试题 第 = PAGE 4*2-1 7页(共 = NUMPAGES 4*2 8页) 现代管理原理试题 第 = PAGE 4*28页(共 = NUMPAGES 4*2 8页)
密
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封
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不
要
答
题
学 号
姓 名
电 大
现代管理原理试题 第 = PAGE 1*2-1 1页(共 = NUMPAGES 3*2 6页) 现代管理原理试题 第 = PAGE 1*22页(共 = NUMPAGES 3*2 6页)
试卷编号: 座位号
浙江广播电视大学 年 季学期开放本科期末考试
《现代管理原理》试题
年 月
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
得 分
评卷人
一、选择题(每小题2分,共20分)
1、管理学的创始人之一法约尔认为,( )。
A.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干
B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
C.管理就是决策
2、为了适应生产力的发展要求,从19世纪末到20世纪初,在美国、法国和德国等一些西方国家都掀起了科学管理运动,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的( )就是其中之一。
A、科学管理理论 B、一般管理理论 C、行政管理理论
3、梅奥的人际关系学说认为,职工是( )。
A、“自然人” B、“经济人” C、“社会人”
4、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定,这就是( )。
A、策略 B、目标 C、政策
5、目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的( )原则。
A.关键性 B.权变性 C.现实性
6、美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论:若高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,生产管理效率的平均改进程度可达到56%;否则,生产管理效率仅提高( )。
A.5% B.6% C.7%
7、通过有关专家之间的信息交流,引起思维共振,产生组合效应,导致创造性思维,这是定性决策方法之一,即( )。
A、特尔菲法 B、头脑风暴法 C、哥顿法
8、行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。
A、因人设职 B、量才使用 C、因材施教
9、激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。美国学者在研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20~30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至( )。
A、70~80% B、80~90% C、90%以上
10、管理者分析过去工作的执行结果,将它与控制标准相比较,发现偏差所在并找出原因,拟定纠正措施以防止偏差发展或继续存在,就是( )。
A、前馈控制 B、现场控制 C、反馈控制
得 分
评卷人
二、名词解释题(每小题4分,共20分)
1、企业文化
2、决策
3、正式组织与非正式组织
4、正式沟通与非正式沟通
5、前馈控制
得 分
评卷人
三、计算题(10分)
某企业在下年度有甲、乙两种产品方案可供选择,每种方案都面临滞销、一般和畅销三种市场状态,各种状态的概率和损益值如下表所示:
市场状态
概率
损益值
方案
滞销
一般
畅销
0.2
0.3
0.5
甲方案
20
70
100
乙方案
10
50
160
试用决策树法选择最佳方案。
得 分
评卷人
四、问答题(每小题10分,共40分)
1、“科学管理”的主要内容是什么?
2、试述目标管理的实施过程。
3、菲德勒认为对领导效果起重大影响作用的环境因素有哪三条?
4、马斯洛的需要层次理论把人类的需要归为五大类,它们都是哪些需要?
得 分
评卷人
五、案例分析题(10分)
张总的问题是什么?
刘教授到一个国有大型企业去咨询,该企业张总
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