高中专题2.2唯物主义和唯心主义(提升)新人教必修4.pptVIP

* * * * 同学们，我们生活在最好的时代，文化生活丰富多彩，多种选择，但是也有不如人意的地方。中华民族的伟大复兴、中国梦的实现，离不开 文化的繁荣，文化也可以助力中国梦。历史的接力棒已经交到我们手中，我建议，全班同学起立，承诺： * * * 唯物主义和唯心主义 【课标要求】 援引经典作家的言论，说明对世界不同的看法形成不同的哲学，反映唯物主义与唯心主义的争辩、形而上学与辩证法的不同。 【学习目标】 1、明确划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，初步具有识别不同哲学派别的能力。 2、通过解读经典言论，识记唯物主义的根本观点，区分唯物主义的三种基本形态。坚持用辩证唯物主义观点认识世界，指导生活和实践。 3、通过分析疑邻偷斧、高考祭拜两种现象，识记唯心主义的根本观点，区分唯心主义的两种基本形态。 “你是做什么的？家在哪里？追求什么？” 民工回答：“打工，家在深山里，追求富裕。你追求什么？” 学者说： “我追求精神的满足，是唯心主义者；你追求物质的满足，是唯物主义者。” 你同意学者的观点吗？为什么？ 某位学者问一位民工： 走进生活 对思维和存在何者为第一性（谁是世界的本原）问题的不同回答。 （1）划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（分歧）： B、唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意