高中教育教学资源网络化管理应用研究报告.docVIP

. .. 高中教育教学资源的网络化管理及应用研究 2006年11月28日，我校申报的成都市“十一五”教育技术科研课题《高中教育教学资源的网络化管理及应用研究》被批准立项开展研究工作，并于2007年3月举行了课题开题仪式，开始了课题的正式研究工作。 学校教育教学资源的网络化管理就是要立足于学校的实际情况，通过分析学校教育教学和管理方面的实际需求，对学校现有的教育教学资源根据一定的标准进行科学的整理，分类和建档，同时，针对学校现有资源的不足积极开发自身富有特色的教育教学资源（如教学设计，教学课件，实验课件等）。并为其提供统一的网络管理平台，促进学校的教育教学资源利用的方便快捷和有效。根据课题组对研究课题的内涵和外延的解读认为，本课题的研究目标主要有3个： 1、完成学校教育教学资源网络管理平台的开发； 2、总结学校教育教学资源网络管理平台开发的经验； 3、促进学校教育教学资源的有效利用。 这3个研究目标是逐层推进环环相扣的。课题组最先开展的研究内容就应该是对学校教育教学资源的网络管理平台（以下简称彭州一中资源网）进行研究和开发。在对学校教育教学和学生学习活动对教育教学资源的需求的科学的调查分析的基础上，初步完成资源网络管理平台的基本功能和管理平台的框架的设计。为此，课题组根据课题研究方案的安排，针对教育教学资源网络管理平台的开发和建设进行了有针对性的研究工作，现已经取得了阶段性的研究