第6课动荡的春秋时期.pptVIP

吴越争霸： 春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争 伍 子 胥 孙 武 1、吴王阖闾任用楚人伍子胥和齐人孙武为将，一举攻破楚国都城郢。 吴 齐 晋 楚 越 “ 吴 王 夫 差 自 乍 兵 器 ” 2、吴王夫差时，吴国大败越国。越王勾践被迫向吴王称臣。 越王勾践剑 3、重用范蠡、文种，卧薪尝胆，“十年生聚，十年教训”越王勾践二十四年（前473年），破吴都，夫差自尽，灭吴称霸，成为春秋时期最后一位霸主。 从越王勾践身上能得到什么启发？学到什么精神？ 启发： 只要发奋图强，弱国也可以变成强国，打败曾经的强国。 一个人遇到失败，不可怕，只要能有理想，能艰苦奋斗，定能成就一番事业。 精神： 树立理想、明确目标、发奋图强、坚定意志、永不言败 有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 齐桓公:　 晋文公:　 楚庄王:　 越王勾践:　 富国强兵的关键: 　任用贤能,革新强国---革新 遵守诺言,跃居霸主---诚信 改过自新,问鼎中原---努力 忍辱负重,雪耻复国--毅力 春秋时期的霸主有哪些共同点？ ①有成就宏图霸业的雄心壮志； ②重用人才； ③重视改革内政和发展生产，增强国力； ④能运用正确的谋略，取得政治上、军事上的优势； ⑤他们的争霸战争都给人民带来了灾难，但又在客观上有利于民族融合和国家走向统一。 春秋初期形势图 春秋后期形势图 结合所学知识，对照两张地图，思考：春秋时期的争霸有何利弊？ 春秋争霸的消极影响： 春秋争霸的积极影响 ： 给人们带来了沉重的灾难和痛苦 1、逐渐形成了局部地区的统一； 2、促进华夏民族与周边少数民族的交融，形成了第一次民族融合的高潮； 史书记载西周初年有800诸侯国，春秋初年，还剩170多个，到战国初期只有十几个了。 奴隶主的掠夺战争 三、诸侯争霸 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？(春秋争霸的实质) 春秋时期的经济发展 铁农具出现 牛耕使用 王室衰微、诸侯争霸 　分封制逐步瓦解 霸主：齐桓公、 晋文公等 影响 给人民带来灾难 促进局部统一 促进民族融合 生产力提高 课堂小结 巩固练习 1．春秋时期的时代特征不包括(　 　) A．经济衰退 B．王室衰微 C．诸侯争霸 D．民族交融 2．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为(　) A．农业重视使用肥料 B．青铜器在农业中的广泛使用 C．水利工程的兴修 D．铁制农具和牛耕的使用 3．在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于(　) A．春秋时期 B．战国时期 C．原始社会时期 D．夏商时期 4．春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到提高，具体表现在①青铜业　②煮盐业　③冶铁业　④漆器制作　⑤纺织业A．①②③⑤ B．②③④C．①②③④ D．①②③④⑤ 5．春秋时期，商业活动十分活跃，很多城市开设了商品交换市场，除此之外，还表现在(　　) A．青铜业制作有所发展 B．牛耕的出现 C．海外贸易兴盛 D．金属货币被更多地使用6．史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年(　 　) A．周天子在经济上依附于强大的诸侯国 B．周天子已不能对各诸侯国发号施令 C．诸侯成为霸主，开始左右周天子 D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 7．周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落(　 　) A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制8．《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期(　 )①周天子威望下降　②诸侯不再听从周天子命令　③诸侯之间经常进行争霸战争　④最终秦国完成国家统一 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③ 9．某中学七年(2)班历史兴趣小组利用下图进行探究性学习，他们探究的内容是(　 　) A．周朝的分封制 B．春秋时期的争霸战争 C．齐桓公称霸的过程 D．商代的重要城市分布图 10.“他对内整顿朝政，对外 ‘尊王攘夷’，终于九合 诸侯，一匡天下，成就了 春秋五霸之首”。他就是（ ） A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王 11．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A．鲁国定期向周天子纳贡