首都医科大学助翔职业发展协会2016年度CG2.0课程策划书.docxVIP

首都医科大学助翔职业发展协会 2016年度CG2.0课程策划书 一、活动名称 JA常规课之CG2.0课程 二、活动目的 1、为学员提供详尽的职业规划指导，为之提供与就业准备、 简历制作、模拟面试、团队合作、职场素养等方面有关的培训。 2、给学员足够的时间和空间来体验职业化的氛围，切实感受 志愿者老师（大多来自具有医疗背景的企业）带来的企业文化，具体的了解一些企业的基本情况。 3、使学员学习志愿者老师丰富的工作学习经验，有机会与各 位志愿者面对面交流、解决职业发展的困惑。 三、活动对象 首都医科大学本专科学生、硕士生。 四、活动时间及课程内容 时间 课程内容 第一节 3月27日14:00-17:00 破冰、就业准备 第二节 4月10日14:00-17:00 简历书写、面试技巧 第三节 4月17日14:00-17:00 团队合作 第四节 4月24日14:00-17:00 职业素养培养、小组展示 五、活动地点 首都医科大学第一教学楼604教室 六、主办单位 JA中国北京办公室 七、承办单位 首都医科大学“助翔”职业发展协会 八、活动流程 1、 调查问卷的制作 制作调查问卷（见附表），从而得知学员需求。在和志愿者沟通时，将学员需求反馈给授课的志愿者们，使之适当调整授课内容，以提升学员的满意度和课程的质量。 2、 宣传工作 （1） 线上宣传：3月18日，“助翔”的微信号推送CG2.0课程的举办消息（拟与图管会、校会社团部合作，使图管会、社团部的公众号同步推送活动消息）。 （2） 线下宣传：3月17、18、21日，食堂门口集体宣传；一教一层张贴宣传海报；在研究生楼进行刷楼。 （3）注意事项：提醒报名的学员在JA China注册；赠送报名的同学一张由“助翔”社团设计的精美纪念卡贴；报名结束后，整理和统计报名的学员信息 3、 活动现场工作 （1） 课程开始前：物品准备、场地布置。 （2） 课程进行时：接待志愿者、引导学员、现场摄像、课程内容记录、奖励积极参与课堂互动的学员。 （3） 课程结束后： ① 对志愿者表示感谢，引导学员有序离开。 ② 第一节课结束后分发“课堂初体验”调查问卷。 ③ 培训部成员与学员积极交流，了解学员对课程的 看法和个人需求。 ④ 最后一节课结束后再次对志愿者表示感谢，并赠 送礼物，同时发放课程调查问卷。 4、 后期的总结与反馈 （1）及时分析调查问卷的结果，结合学员的看法和需求，对出现的问题进行分析，在集体会议上商讨出解决办法，并备案。 （2）每次课程结束后将课程效果和学员反映等反馈给JA中国北京办公室。 （3）每次课程结束后整理照片和资料，对接下来的课程做出及时的改进。 九、活动预算 物品 数量 单价 价格（元） 海报 3 25 75 卡贴 100 0.5 50 宣传单 100 0.05 5 打印课程资料 5 20 100 彩笔 10 10 100 奖品（具体写） 100 资料袋 20 5 100 志愿者礼物 6 40 40*6=240 茶歇 四次课70人 220 总计 1000 十、紧急方案 序号 突发事件 应对措施 1 学员早到或迟到造成秩序混乱或影响正常教学 派两三名部员前去引导，使之有序签到入场。对迟到的同学进行短信或电话通知。开课后由部员引导迟到学员后门入场。 2 麦克风等音像器材不能正常工作 应尽早检查调试器材，现场工作人员随时检查麦克风和音响的工作状态。 3 主讲人不能及时到位 为防止此类事件发生，负责催场的工作人员应及时与主讲人进行沟通，随时通知主讲人时间，以便主讲人能够及时候场。 4 课程中出现人员突发疾病 若课程现场人员突发疾病，本次讲座的工作人员应将其迅速送往医院。 5 课程中出现混乱或闹场 课程中出现混乱或闹场，工作人员应及时劝阻，若劝阻无效，则报告保卫处进行有效制止。 6 设备没有及时到位 若发生此类事件，工作人员应及时安抚观众，并放PPT或音乐，让学员耐心等待，及时联系设备提供方询问事宜。 7 关于宣传牌的放置问题 宣传牌应放置在明显宽阔的地方，并要妥当放置以免发生意外坠落。 8 条幅的粘贴问题 课程过程中加强留意，若有条幅坠落的情况应该及时再粘贴 十一、负责人联系方式 文铖 首都医科大学助翔职业发展协会 2016年3月13日