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关于“年”的故事的大班社会教案 　　1．通过欣赏故事，了解“年”的来历，知道我国过年的几种习俗。　　2．充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。　　3．乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。　　1．课件：“年”的来历。　　2．收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。　　3．音乐：《喜洋洋》。　　4．幼儿操作材料：记号笔、纸。　　1．参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。　　“今天，带小朋友们去参观一个展览。大家可要认真、仔细地看。”　　(1) 幼儿自由参观展览，放背景音乐