探索三角形全等的条件(1).pptVIP

《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 给出两个条件时,所画的三角形一定全等吗? 三角形的一个内角为30 ,一条边为3cm 给出两个条件时,所画的三角形一定全等吗? 如果三角形的两个内角分别是30 ,50 时 给出两个条件时,所画的三角形一定全等吗? 如果三角形的两边分别为4cm，6cm 时 * * * * * 北师大?七年级《数学(下)》 4 大路中学 杨杰 你能帮助小明吗？ 小明作业本上画的三角形被墨迹污染了，他想画一个与原来完全一样的三角形，他该怎么办？请你帮助小明想一个办法，并说明你的理由？ 注意： 与原来完全一样的三角形，即是与原来三角形全等的三角形。 激起智能的涟漪： 要画一个三角形与小明画的三角形全等。需要几个与边或角的大小有关的条件？只知道一个条件（一角或一边）行吗？两个条件呢？三个条件呢？ 让我们一起来探索三角形全等的条件 点燃创新的火花： （1）只给出一个条件（一条边或一个角）画三角形时，同学们画出的三角形一定全等吗？ 3cm 3cm 3cm 45? 45? 45? 1)三角形的一个内角为30°，一条边为3cm; 2) 三角形的两个内角分别为30°和45°; 3）三角形的两条边分别为4cm和6cm. 分别按下面的条件画三角形，画完后小组内交流，看所画的三角形是否全