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期末校務經營報告 校長 陳威良 2017/1/18 嘉義縣中埔國民小學105學年度第1學期 105學年校務推動重點及未來展望 全人發展 多元學習 105學年校務推動重點 型塑學校願景?發展本位課程: 蒐集教師、家長對學校未來發展之意見 透過校務會議及願景發展小組討論,凝聚共識,確立學校願景 召開課程發展委員會,依據學校願景發展本位課程雛形 預計105學年第2學期或106學年第1學期實施初步規劃完成之本位課程 105學年校務推動重點 加強級任、科任聯繫: 凝聚共識,管教態度一致(級任、科任聯絡簿) 落實學校各項政策 屢犯學生追蹤處理(提升學生行為常規,減少管教死角) 105學年校務推動重點 品格力:運用學習護照獎勵學生優秀表現,於生活教育及班級常規中持續要求 健康力:不以含糖飲料、零食獎勵學生、鼓勵學生多元學習 認同力:鼓勵學生參觀展覽、提供作品,辦理嘉檳文化館藝文展 國際視野:晨光英語時間、英語認證及檢測、學生朝會english show…鼓勵學生參與、國際志工相關教學活動配合 閱讀力:落實晨讀、鼓勵學生借書、閱讀並參與各項閱讀活動(如投稿、競賽)、落實閱讀課程及教師增能 105學年校務推動重點 提升學生基本學力: 學生上課守時專注,教師課前備課 運用補救教學平台,了解學生起點行為 於學年會議討論基本學力提升策略 提升教學評量品質 調整作業內容及方式 經常反思、與同儕討論與調整教學 學校願景與本位課程思考方向 願景 品格 健康 多元 課程 多元社團 嘉檳館藝文參觀 國際教育 制度 學習護照 減糖減零食 學習護照 英語認證 課程:閱讀課程、植物導覽、社區踏查 制度:好書介紹、晨讀、詩詞背誦 * *
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