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秋学期第二次专负责人会议

2011秋学期第二次 专业负责人会议 开放教育教学部 期初工作汇报 关于“各专业提升网上教学质量的措施” 尤其感谢建施管、工程造价、数控技术、小学教育(本)、会计学(本)、物流、现代文员、药学、应用化工、计算机信息管理等专业的专业负责人。 尤为希望:措施不能停留在纸面上,更需要落实到行动中 专业负责人的工作做实、做细,是网上教学质量的保证 当前重点工作 检查内容: (一)教学组织与落实  1.是否有体现本校特点的教学准备文件(实施性专业培养方案、专业教学实施细则、课程教学实施细则等)。  2.课程教学安排是否明确(学期课程表、教学支持服务安排、教学设备配备等) ,教学环节落实是否到位(面授、导学、实践教学等)。  3.专业、课程师资配备情况(教师配备数量及专兼职比例等)。  4.教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习、教研活动等)的设计及实施效果。  5.网上实时教学活动的组织和实施情况。包括教学活动的场次、类型(文本或者音视频)、组织过程、参与人数、学生的反馈等。  6.网上日常辅导答疑情况。(论坛的发帖情况、回复率与及时性等) 当前重点工作 (二)教学平台获取数据列表 1、本校及所属分校(教学点)电大在线远程教学平台浏览情况 (1)2011年浏览量。 (2)注册学生数。 2、本校及所属分校(教学点)课程网上资源的类型、数量及浏览量。 3、本校及所属分校(教学点)课程论坛情况 (1)电大在线远程教学平台上的课程开设情况及课程论坛开设情况。 (2)2011年课程论坛的发帖情况。 (3)2011年课程论坛的教师(或版主)回帖情况。 (4)2011年课程论坛帖子的平均点击量。 当前重点工作 1、课程资源的进一步检查、补充与完善 2、课程论坛的管理 (1)通过课程论坛完整实现教学过程的设计,并通过具体动作加以实现;——体现通过论坛实现导学与助学 (2)提高网上实时教学水平;——教学主题、教学内容、沟通策略:事前的组织、和教学点辅导教师的沟通 (3)非实时教学的及时与有效;——每天登录论坛,及时回复学生发帖、主动发布紧扣教学内容的主题帖、删除广告帖等 (4)公共课的论坛管理,请课程所在专业的专业负责人尤其予以强烈关注。 当前重点工作 (5)及时转达中央电大课程网上实时教学活动的内容。 (6)开通教师论坛的课程,要充分应用教师论坛和教学点辅导老师建立联系,进行论坛管理 (7)本学期基于网络进行形考改革和终考改革的课程,建议在课程页面做链接,并建议学生以此路径登录 当前重点工作 3、专业论坛的维护与管理,建议借鉴工商管理、会计学本科的专业论坛 4、通过教研会的召开,协调全省辅导教师行动,落实教学过程,衔接线上、线下教学,取得辅导教师的支持,提升网上教学的质和量。 5、通过基础信息平台,获得教学点及课程开设、辅导的信息。 6、有意识培养课程团队。首批试点的团队正可以借助检查,促进团队在网上教学过程中作用的发挥。 当前重点工作 1、配合工作开展,“优秀网上教学奖”已经开始:江苏电大首页,截止时间:12月10日;教研室组织申报 (一)有精心、充分的教学设计。 (二)要充分体现教学全过程的师生互动。 (三)教学内容准确无误、安排妥当。 (四)选择适合于网上教学内容的形式和方法。 (五)有利于科学管理,便于操作,并有利于推广应用。 2、“第二届优秀学习小组”即将开始 激发学生学习兴趣和学习活动参与热情 Thank You! * * L/O/G/O 几点特别提示 2 按期完成了期初主要任务 1 2 (1)在线平台课程资源的基本按期上传 (2)课程BBS如期申报,及时发布 (3)期初检查已经完成 (4)教研活动热烈开展 双向视频教研活动请学习、借鉴经管教研室的做法与经验 (1)试卷命题工作:第十周(本月底) (2)教学资源的及时上传(提前、浏览量) (3)下学期省开课的教材计划就要开始落实:版本、征订 感谢专业负责人的配合和支持 1 对迟迟不提交、反复被催要的 专业负责人提出批评 2 妥善履行专业负责人的职责 迎接中央电大检查 1 以查促建,落实工作 2 评奖评优,提升水平 3 开放教育教学部 *

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