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生物八上尝试对物进行分类
扁形动物 讨 论 ●将这10种动物分为两组,应该如何划分?每组里有哪些动物? 讨 论 ●将每组中的动物再进行分类,又可以分为哪几类?每类有哪些动物? 练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。 ( ) 2.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,请你试着分析一下科学家这么做的原因。 答:植物的花,果,种子生长期短,受环境影响小,形态结构比较稳定,可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。 参考P100调味品分类的示例,尝试对某一大类食品进行分类。如:肉 技能训练 肉 熟肉 新鲜肉 盘点收获 植物的形态结构;花、果实、种子往往作为分类的重要依据 动物在形态结构、内部构造和生理功能方面的特征。 1. 生物分类的依据:⑴植物分类的依据 ⑵动物分类的依据 2.植物的分类、 动物的分类 常用物品的分类 V V 野马,猕猴,华南虎 哺乳动物 胎生,哺乳 壁虎,龟,蛇 爬行动物 身体表面有角质鳞片或甲,卵生,体温不恒定 油松,侧柏,水杉 裸子植物 无花,种子裸露 水绵,衣藻,海带 藻类植物 不具根、茎、叶 花生,向日葵,大豆 双子叶植物 有花,两片子叶, 叶脉一般为网状脉 举例 类群的名称 特征 3.试就下表中每一项特征,写出相应的植物或动物类群名称,并分别举例写出1~3种植物或动物的名称。 第六单元 生物的多样性及其保护 P95白鳍豚、朱鹮、东北虎、银杉……生存面临严重威胁!它们是我们的伙伴。 它们不能从地球上消失。 想一想 议一议 如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为,在这几本书中,你会选择查阅哪一本?要是想了解蛾、青蛙的相关资料,又该查阅哪几本呢? 第一章 根据生物的特征进行分类 通过本节学习,你将知道: 1、对生物进行分类的依据是什么? 2、怎样根据生物的特征对生物进行分类? 第一节 尝试对生物进行分类 1、能产生种子的一类植物是﹍﹍﹍﹍﹍,不能产生种子的植物包括﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍等几类植物。 2、根据种子有无果皮包被,将种子植物分为﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。 3、生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的根、茎、叶、花、果实和种子的﹍﹍﹍﹍,从这些器官中发现它们﹍﹍﹍﹍的或﹍﹍﹍﹍的特征,从而确定它们的﹍﹍﹍﹍。 4、在被子植物中,﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍往往作为分类的重要依据。 5、动物的分类,除了要比较﹍﹍﹍﹍外,往往还要比较其﹍﹍﹍﹍﹍。 学案导学 海带 水绵 衣藻 紫菜 藻类植物 没有根、茎、叶和种子 苔藓植物 葫芦藓 地钱 假根 有茎和叶,假根;无种子 华南毛蕨 肾蕨 金毛狗 蕨类植物 具有根、茎、叶;无种子 银杉 苏铁 银杏 油松 裸子植物 种子裸露,无果皮 有根、茎、叶、 和种子。 被子植物 有根、茎、叶、 花、果实和种子。 种子外面有果皮包被. 双子叶植物 网状脉 子叶2 片 子叶 1 片 单子叶植物 被子植物 平行脉 植物的分类 植 物 叶脉为平行脉 (一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉 (两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 水绵 油松 1、图片中的植物分别属于哪类植物? 被子植物 种子植物 裸子植物 藻类植物 无种子植物 苔藓植物 蕨类植物 (孢子植物) 2. A、B 、C 、D 、E 、F各类植物都属于同一分类等级吗? 不属于同一分类等级,A、B是被子植物类群中的,等级应低于C、D、E、F 3. 有种子植物可以分为哪些类群? 4.无种子植物可以分为哪些类群? 5. 你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列? 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→ 被子植物(单子叶植物、双子叶植物) 6.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征? 植物分类的依据是植物的形态结构特征 如:根、茎、叶、花、果实、种子的形态
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