小 说鉴赏知识要点.pptVIP

文学类文本阅读之小说鉴赏 1.小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。 2.主题是通过人物、事件反映的中心思想。 3.人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写） 4.情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声） 5.环境（自然环境、社会环境） 6.顺序（顺叙、倒叙、插叙） 二、小说的特点 1.完整的故事情节 2.鲜明的人物形象 3.典型的环境 4.深刻的主题 5.精巧的构思 小说阅读三步曲 第一步：写什么？ 1、情节：什么人在什么地方做了什么事？结果怎样？ 2、主题 第二步：怎么写？ 小说的写作技艺：怎样塑造人物？怎样设置情节？怎样描写环境？ 第三步：写得怎样？ 阅读要有独特的感受。 一、鉴赏小说的情节 1、概括故事情节的方法思路 ①用一句话或简明的语句概括故事情节； ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括； ③概括小说的内容(开端、发展、高潮和结局)。 　按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括，应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。 结构段落的作用 文章或段落开头： 引起下文，揭示文章中心，突出强调，为后文作铺垫。 文章或段落中间： 承上启下，转换话题，线索连接，过渡。 文章或段落结尾 ：总结上文，揭示文章中心，照应文章开头，升华主题。 二、鉴赏小说人物 设题：1、是一个怎样的人 （形象）？ 2、这一形象具有怎样的特点？ 【答题：他是一个……（形象特点）的XXX（身份定位）】 设题： 3、塑造这一形象有何作用？ 【答题：（1）衬托主要人物（2）突出主题】 设题： 4、刻画这一形象主要运用了什么方法（或运用了哪些方法）？ 【答题：概括介绍（全景式描写）、肖像（神态）、 语言、动作、心理、细节描写（对人物形象特征、语言、动作、服饰等细致而富有表现力的细节作特写式的描写。）正面描写、侧面描写（他人的言行心理评价、衬托（正衬、反衬）】 如何把握小说的主题呢？ ①从小说的情节和人物形象入手； ②分析作品的时代背景及典型的环境描写； ③从小说的精巧构思中把握作品的主题。 主题的常见表现形式： ①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。 ②用故事的形式针砭时弊。 ③通过寓言，寄寓人生哲理。 ④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。 环境包括社会环境和自然环境。 　　小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义，有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是至关重要的。 　在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。 环境描写的作用 1.社会环境（故事发生的时代背景）： ①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示各种复杂的社会关系； ②交代人物身份，表现人物性格；或影响或决定人物性格； ③揭示社会本质特征，揭示主题。 2.自然环境（人物活动的具体场景 ）： ①点明故事发生的时间、节令和地点； ②交代人物活动背景，烘托人物性格、心理； ③渲染气氛，奠定基调；为刻画人物作铺垫； ④推动故事情节发展； ⑤暗示或象征社会环境，衬托主题。 环境类试题答题思路 一、表述要点： 　①环境本身（交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲 染……气氛）→→②情节（推动，暗示，铺垫）→→③人物（烘托，衬托）→→④主题（表达，寄托，暗示，揭示）。 二、表述格式 　×××具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 【高考期间为什么下雨?】 1.揭示了故事发生的背景 2.渲染了凄凉的气氛 3.暗示了人物悲惨的命运 4.揭露了凄惨的社会环境 5.为端午的投江埋伏笔 6.与即将到来的美好小长假形成鲜明对比。 ①如果场景在小说开头，那么其功能是给全篇“定调”,或者定下情感的基调或者定下叙述基调，使得叙述更舒缓自然或顺理成章。营造特定的意境与渲染特定的气氛，以感染读者或人物。 ② 如果场景出现在人物出场前，那么其功能便是导引人物出场。如果置于小说的某个情节，其作用可能是推动情节发展。 ③ 如果场景置于人物的描写之中，那么其功能是揭示人物的性格。 ④ 如果某个场景作为小说的主背景，那么其作用很可能是作为一种象征。如海明威的《老人与海》中的大海，便是人生的象征，老人与海的斗争，是人与自己命运的斗争。 对自然环境的描写在《老人与海》中起着怎样的作用？试作简要分析。 ①交代故事发生的背景，渲染阴冷的气氛：故事发生在一个风暴肆虐、又黑又冷的夜晚。 ②推动情节的发展：渔夫打鱼迟迟不归和最后一无所获，冉娜担心外出察看天气，女邻居悲惨死去，都与风暴有关。 ③衬