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关于北京中考作文命题分析 　　学习就是读、写、说，读是索取的过程，在阅读中收集信息，了解生活，丰富情感，建立正确的人生观，提高思维和认知水平；写和说是释放的过程，表述所见所闻，表达对生活的感悟，对自身和社会的认识。练习写作是一个长期积累的过程，考试是一个短暂爆发的时刻。因此，研究考试就要研究考试要求和试题的发展变化。　　一、关注《初中语文新课程标准》和《考试说明》，明晰二者在写作能力方面的要求。　　《初中语文新课程标准》对写作要求的前5条是：　　1．写作时考虑不同的目的和对象。　　2．写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。　　3．多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达。　　4．根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。　　5．写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。　　这些写作要求可分为两个能力层级：一、内容具体、明白清楚、有理有据；表达方式恰当，条理清楚；感情真挚。二、运用联想和想象，丰富表达；力求表达自己的独特感受；力求有创意的表达。　　《XX年语文课标卷考试说明》的写作要求是：　　1．根据题意和要求写作。中心明确，思想健康，条理清楚地表达自己的意思，力求有创意地