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壹、組織定義與目標
一、定義:一種由個人組成,並能完成特定
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目標的社會結構。
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二、功能:教化、財貨分配與製造、傳播、
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金融服務、娛樂、公益等。
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三、面對課題:
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1. 目標如何擬定 2. 成員遴聘與訓練方式
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3.如何創造誘因使成員為組織賣命
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4.組織內權力系統之設計 5.如何獲取資源與
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有效率的使用 6.如何面對外界的變化與影響
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組織定義與目標
四、有關組織之研究
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1.政治學:討論組織中的權力結構與分配
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2.經濟學:資源使用的效率
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3.心裡學:成員之人格與工作動機
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4.人類學:文化對組織的影響
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貳、組織研究的層次
一、Scott(1992)認為可分三類,社會心理
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層次、結構層次與生態層次。
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二、社會心理層次:關心成員行為與組
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織之間交會關係,因為成員具備一定特
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質與需求,其動向必對組織運作有影
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響。科學管理學派、人際關係學派屬
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之,研究重點在如何使組織與個人各取
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所需,以創造最高效率的課題。
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組織研究的層次
三、組織結構層次:重視各次結構,如部門的
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建立與設計對組織的影響。在建構組織時,因
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不同之組織哲學,即有不同之規劃,並依此決
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定運作策略。結構之差異,自然造就出組織外
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顯行為。研究課題為如何視環境變化與內部需
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求設計組織結構。
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四、組織生態層次:將組織視為有機體,觀察
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其與環境之間的關係。研究重心在各種組織的
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生老病死與消長過程。例:各公司商業競爭。
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參、組織的要素
一、Leavitt 指出構成組織的基本要素有四
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1.社會結構
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2.人員
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3. 目標
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4.科技 Scott 修正再增加
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5.環境因素。
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二、社會結構:指組織中規範成員之間關係的模
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式與規律。
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1.規範結構:反映組織應該做(ought to)的方向
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2.行為結構:代表組織真實(what is)的運作情況
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Homan(1950)即指出組織的社會行為可分為活動、交會與
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情緒三要素,經由三者之運作,即形成組織中的實際
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行為。
行為。
規範與行為結構彼此差異程度
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