利用高校专业网站培养学生应用能力.DOCVIP

PAGE PAGE 5 利用高校专业网站培养学生应用能力 ——以首都师大秘书学专业网站建设为例 编辑出版专业 李岳 2130102185 摘要：当前，对学生实践能力培养的加强和对应用型人才培养的探索是高校学生能力培养的重点。建立首都师范大学秘书学专业网站就是在大学生能力培养的探索中实施的新举措。本文通过对网站定位、学生在网站中的工作、学生应用能力的提高等方面的探讨，综合分析首都师大秘书学专业是如何利用专业网站的建设与运营来培养学生应用能力的。 关键词：专业网站、大学生、应用能力  目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc430625972 前言 PAGEREF _Toc430625972 \h 3 HYPERLINK \l _Toc430625973 一、专业宣传和教育是高校专业网站的基本定位 PAGEREF _Toc430625973 \h 3 HYPERLINK \l _Toc430625974 二、 学生是首都师大秘书学专业网站的运营者 PAGEREF _Toc430625974 \h 4 HYPERLINK \l _Toc430625975 （一）编辑的招募 PAGEREF _Toc430625975 \h 4 HYPERLINK \l _Toc430625976 （二）编辑的工作 PAGEREF _Toc430625976 \h 4 HYPERLINK \l _Toc430625977 三、 学生的应用能力在边学边做中逐步提升 PAGEREF _Toc430625977 \h 5 HYPERLINK \l _Toc430625978 （一）实践能力的提高 PAGEREF _Toc430625978 \h 5 HYPERLINK \l _Toc430625979 （二）沟通能力的提高 PAGEREF _Toc430625979 \h 5 HYPERLINK \l _Toc430625980 （三）创新能力的提高 PAGEREF _Toc430625980 \h 5 HYPERLINK \l _Toc430625981 参考文献 PAGEREF _Toc430625981 \h 7 前言 高校的根本任务是培养适应社会需要的具有较高素质和能力的人才，随着社会对高素质应用型人才需求量的增加，高等教育从精英教育向大众教育的转变，大学教育在教授书本知识以外，应培养学生的应用能力也成为广泛共识。但是，由大学生就业难所反映出来的大学生对应用能力的不足，已成为制约大学生继续发展的不容忽视的因素，因此，探索包括建设高校专业网站在内的应用能力培养新模式已成为刻不容缓的工作。 一、专业宣传和教育是高校专业网站的基本定位 做好高校专业网站的定位是建设好网站的前提，不同的网站定位将会决定版块设置、内容安排、人员招募取向等多方面情况。通常情况下，专业网站定位是复合式的，即不止有一个定位，在共性方面，专业宣传和教育应成为高校专业网站的基本定位。首都师范大学秘书学专业网站的定位就是：集专业活动宣传、学生作品展示、促进教育教学等多功能为一体的应用型实训平台。 专业网站是指高校以某专业为主体建设的网站，提供专门的该专业相关信息，包括专业发展走向、专业培养方案、专业培养过程、专业资源、专业师资、专业学生发展、专业学生就业指导和毕业走向等内容。 胡春，韩涛，吴洪.基于用户体验的高校专业网站吸引力评价研究[J].北京邮电大学学报（社会科学版）.2015.1:1-10当前，信息来源不一、内容繁杂，专业信息宣传的是否得力，关系到招生就业、社会评价等各方面工作能否顺利开展。如何让关心本专业发展的人更便捷的查找到有用信息成为专业管理者应该考虑的问题。作为管理者，专业网站应该从网站结构、版面呈现、图文内容、版块设置等多方面进行考虑。可见，从网站建立目标来说，专业宣传是最主要功能。 胡春，韩涛，吴洪.基于用户体验的高校专业网站吸引力评价研究[J].北京邮电大学学报（社会科学版）.2015.1:1-10 在网站结构和版面呈现方面，秘书学专业网站首页的版面呈现采用竖版呈现方式，共分为三栏从左往右排列，并且与大多数门户网站类似，设立搜索栏，方便受众查找信息。这种版面样式最大限度的保证了受众的阅读习惯和网站内容的集中呈现。而内容浏览页采用的是横式呈现方式，文章内容通常情况下不分栏，这方便受众尽快阅读相关信息，了解内容表达的准确含义。在版块设置和图文内容方面，网站将所有信息按内容划分为多个版块，从而实现网站的不同功能。网站设置的版块充分反映网站的定位，因此，秘书学专业网站有关宣传方面的版块设置了一级版块专业概况、院系通知、图片新闻首页展示等等。 专业教育主要包含三方面内容。一是通