专题01 物质性质的探究-2019高考复习专题化学实验的评价 Word版含解析.docVIP

专题一 物质性质的探究 1．根据下列操作及现象，所得结论不正确的是　　 序号 操作及现象 结论 A 将的氨水稀释10倍，测得pH由11变成? 的电离程度增大 B “球”浸泡在热水中，颜色加深 C 向25mL冷水和沸水中分别滴入5滴饱和溶液，前者为黄色，后者为红褐色 温度升高，的水解程度增大 D 将固体加入饱和溶液中，一段时间后，检验固体成分为 同温下溶解度： 【答案】D 【解析】分析：弱电解质的浓度越小，其电离程度越大。将的氨水稀释10倍，测得pH由11变成?＞10，可以证明的电离程度增大；气体的颜色加深，说明平衡向逆反应方向移动；通过对比实验说明了温度对水解平衡的影响；将固体加入饱和溶液中，一段时间后，检验固体成分为，没有硫酸钙，说明该沉淀的转化容易进行，故在同温下溶解度。 详解：A. 将的氨水稀释10倍，测得pH由11变成?＞10，可以证明的电离程度增大，A正确； B. 把“球”浸泡在热水中，气体的颜色加深，说明平衡向逆反应方向移动，故是放热反应，，B 正确； C. 向25mL冷水和沸水中分别滴入5滴饱和溶液，前者为黄色，后者为红褐色，说明温度升高，的水解程度增大，C正确； D. 将固体加入饱和溶液中，一段时间后，检验固体成分为，没有硫酸钙，说明该沉淀的转化容易进行，故在同温下溶解度，D不正确。本题选D。 2．下列实验操作对应的实验现象及解释或结论都正确的是(　　) 选项 实验操作 实验现象 解释或结论 A 向Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸酸化的H2O2溶液 溶液变为黄色 氧化性：H2O2Fe3＋ B 向5mL1mol/L NaOH溶液中滴加5滴1mol/L MgCl2溶液，然后再滴加足量的1mol/L CuCl2溶液 先产生白色沉淀，然后产生蓝色沉淀 Ksp[Cu(OH)2] Ksp[Mg(OH)2] C 将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中 红棕色变深 2NO2(g)N2O4(g)　ΔH＜0 D 向一定量酸性KMnO4溶液中加入乙二醇（HOCH2CH2OH） 溶液紫色褪去 乙二醇被氧化为乙二酸 【答案】C 【解析】分析:A. Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸，会形成HNO3,因此溶液变为黄色，有可能是HNO3氧化Fe2+； B.溶度积常数大的物质能转化为溶度积小的物质；C. 升高温度,可逆反应向吸热反应方向移动；D. KMnO4与乙二醇（HOCH2CH2OH）发生氧化还原反应生成二氧化碳，且高锰酸钾可氧化乙二酸。 详解:A. Fe(NO3)2溶液中滴入硫酸，会形成HNO3,因此溶液变为黄色，有可能是HNO3氧化Fe2+,结论错误，故A错误；B.溶度积常数大的物质能转化为溶度积小的物质,根据现象知，Ksp[Cu(OH)2] Ksp[Mg(OH)2]，结论错误，故B错误；C. 升高温度,可逆反应向吸热反应方向移动,升高温度气体颜色加深,说明平衡向生成二氧化氮方向移动,所以正反应是放热反应,所以C选项是正确的；D. KMnO4与乙二醇（HOCH2CH2OH）发生氧化还原反应生成二氧化碳，且高锰酸钾可氧化乙二酸，结论不合理，所以D选项是错误的。 答案选C。 3．下列“解释或结论”与“实验操作及现象”不对应的是 选项 实验操作及现象 解释或结论 A． 向FeSO4溶液中加入NaOH溶液，产生沉淀，沉淀颜色由白变灰绿，最后变为红褐色 氢氧化亚铁有还原性，易被O2氧化 B． 常温下用铁、铝制容器盛装浓硫酸或浓硝酸 常温下铁、铝不与浓硫酸或浓硝酸反应 C． 用玻璃棒将浓硫酸涂抹在纸上，纸变黑 浓硫酸具有脱水性 D． 将Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl晶体在小烧杯中混合搅拌，用手触摸烧杯外壁感觉变凉 Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是吸热反应 【答案】B 【解析】分析：A. 首先生成的是氢氧化亚铁,白色：Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓然后氢氧化亚铁被氧化生成氢氧化铁,红褐色：4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 ；B. 常温下Fe与浓硫酸发生钝化现象，而非不反应。钝化的实质是浓硫酸在Fe表面形成一层致密氧化膜，因此实质上是反应的；C. 浓硫酸具有很强的脱水性，因此会产生这种现；D. 用手触摸烧杯外壁感觉变凉，温度降低，可知反应吸热。以此分析。 详解：A.向FeSO4溶液中加入NaOH溶液，首先生成的是氢氧化亚铁，白色：Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓然后氢氧化亚铁被氧化生成氢氧化铁，红褐色：4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 ，说明氢氧化亚铁有还原性，易被O2氧化，故A选项正确； B. 常温下Fe与浓硫酸发生钝化现象，而非不反应。钝化的实质是浓硫酸在Fe表面形成一层致密氧化膜，因此实质上是反应的。故B选项错误；C. 浓硫酸具有很强的脱水性，因此会产生这