二年级按要求写句子.docVIP

按要求写句子，记得要加上标点符号。 一、来观赏这池荷花的人没有不说漂亮的。（双重否定句） 换一种说法意思不变： 来观赏这池荷花的人都说漂亮。 全班同学没有不穿校服的。（双重否定句） 换一种说法意思不变： 全班同学都穿校服。 2、看过这幅画的人没有不说漂亮的。 换一种说法意思不变： 都 3、爸爸妈妈没有不爱自己孩子的。 换一种说法意思不变： 4、同学们没有不写作业的。 换一种说法意思不变： 5、看过香雪公园的梅花的人没有不说漂亮的。 换一种说法意思不变： 二、照样子，写句子。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ___________________就像____________________________ 立交桥犹如道道彩虹。 ____________________犹如_________________________ 湖水像一面镜子。 _________________像__________________________ 三、我们怎么能忘记父母对我们的爱呢？（反问句） 改为陈述句：我们不能忘记父母对我们的爱。 改为感叹句：我们不能忘记父母对我们的爱呀！ 1、我们怎么能能打架呢？ 改为陈述句：我们不能打架。 改为感叹句：我们不能打架呀！ 2、我们怎么能欺负同学呢？ 改为陈述句：________不能 改为感叹句： 呀！ ____________ 3、这么多星星，我们怎么能数得清呢？ 改为陈述句： ____________ 改为感叹句： ____________ 4、雷雨天我们怎么能在树下躲雨呢？ 改为陈述句：__________________ ____ 改为感叹句： ____________ 5、花儿那么美，我们怎么能摘下来呢？ 改为陈述句：_______________________ 改为感叹句： ____________ 4、我们怎么能忘记老师对我们的教导呢？ 改为陈述句：___________________________ 改为感叹句： ____________ 我一回家，就写看书。 我一放学，就回家。 我渐渐地长大。 天渐渐地亮起来。 小树渐渐地长高。 我静静地看书。 我静静地写字。 我惋惜地说：“要是早点起床就不会迟到。” 我惋惜地说：“要是不下雨，我就可以出去玩了。”