语文人教版六年级下册小学毕业典礼设计.docVIP

2017届小学生毕业典礼活动方案 活动目的： 通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。 活动主题： 心怀感恩 放飞梦想 活动时间：7月1日下午3：30 活动地点：学校多功能教室 参加人员：学校领导、六年级全体师生 活动准备： 1.主持人： 2.布置会场：活动背景PPT、舞台布置、背景音乐 活动过程： （一）班级全家福 伴随着音乐《栀子花开》，大屏幕上依次播放六年级学生的照片。（每次呈现2—3张，每次3秒，以班为单位，一个班呈现结束，屏幕出现用“心形”的班级全家福。） 开场、主持人登场 王：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下——午——好！ 姚：相逢是首歌，歌中有你有我。 王：岁月是首诗，承载着过去和未来。 姚：回忆着六年的酸甜苦辣，感受着六年的欢歌笑语。今天，我们将告别懵懂的童年；明天，我们将投入到火热的青春。 王：六年的寒窗换回累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起，举行隆重的毕业典礼。 姚：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边的友谊之手； 王：今天，请释放你心中的真诚，感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。 姚：今天，参加我们毕业典礼的学校领导有： ，以及全体毕业班师生，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。（鼓掌） 王：怀揣感恩之心，放飞美好梦想。我宣布兴庆区第四小学2017届“感恩母校，放飞理想”小学毕业典礼， 合：现——在——开——始! （大家鼓掌） （二）奏唱国歌 王：每周一的清晨，迎着初升的朝阳，伴随着五星红旗的冉冉升起，我们曾共同感受催人奋进的旋律。 姚：今天让我们再次满怀激情唱响这熟悉的乐章，请全体起立，奏、唱《国歌》。（背景为学校的升旗仪式场景，奏国歌） 姚：（完毕后）请坐！ （三）校长致辞 王：六年前，我们刚踏入校园时，还是一个调皮的孩子；六年后的今天，我们已经变成了一个有理想有追求的少年。 姚：六年中的每一天，学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的王校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎。（校长讲话） 王：谢谢王校长。王校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心，在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。 姚：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。 王：六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。 姚：老师的恩情怎能忘？同学的友情怎能忘？此时此刻，我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表六（3）班李盈同学讲话。（学生代表讲话） 王：谢谢李盈同学，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 （四）为老师赠言、教师代表发言（背景音乐起：感恩，我们在路上） 王： 同学们，成绩的取得离不开大家的勤奋好学，更离不开老师们的辛勤耕耘。老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。 姚：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。 王：就让我们为您献上我们最诚挚的赠言，表达我们真诚的敬意和祝福吧！ 姚：有请毕业生代表登台为老师送赠言。（行队礼（一人喊口令），按顺序深情诵读赠言） 王：掌声有请敬爱的老师们上台。（主持人退场，7位老师上台与7位学生代表合影） 姚：同学们，屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声，让我们一起大——声——地——对老师说：（屏幕打出来，全体起立，大声说出）老师，您辛苦了！老师，谢谢您！ 有请毕业班教师代表——张聪老师发言。（背景音乐渐低） 王：同学们，六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当成功之时，千万别忘了向你的恩师打个电话，报个喜，一起分享你的喜悦！ （五）颁发毕业证书 王：六年的小学生活今天就要结束了，这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。 姚：下面有请学生处王校长为学生代表颁发毕业证书。 王：有请毕业生代表上台领取毕业证书。（播放背景音乐） （六）才艺表演 王：亲爱的同学们，缘分让我们走到了一起，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长。 姚：其实同学们中有不少多才多艺的人,接下来请欣赏他们为我们带来的精彩表演： 王：下面请欣赏 同学给我们带来的 。 （七）相声《珍惜时间》 王：杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。燕子飞了，有再来的时候。然而有一样东西却是一去不复返。那就是时间！请欣赏 为我们表演的相声《珍惜时间》。 （八）舞蹈《梦想起航》 姚：六年的时间就这样过去了，我们坚信，这六年不仅是我们