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- 约3.96千字
- 约 8页
- 2019-02-17 发布于河北
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课题
民国时期民族工业的曲折发展
授课人
课时安排
1
课型
新授课
授课时间
课标依据
了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实,探讨影响中国资本主义发展的主要因素。
教材分析
民国时期民族工业的曲折发展为历史必修二第二单元第2课,在全单元中处于承上启下的位置,上承民族工业的兴起,下启民族工业的历史命运。因此,学习民国时期民族工业的起伏盛衰、坎坷跌宕的发展历程,可以准确判断到民族工业的历史命运,对于整个专题理解而言起到了关键突破的作用。
学情分析
对高一学生而言,洋务运动、近代民族工业、“短暂春天”和官僚资本注意等知识点曾在初二历史学习中有所接触,但是对民国时期民族工业的发展脉络等整体认识却不够系统,理解起来也存在困难。
因寒假刚结束和文理分科,班级学生排列重组,学生的知识结构和认知思路尚不明朗,但学生的知识储备和学习动机层次不齐是可以预料的。因此,将采用分层教学,力求适应绝大多数学生的学习。
因寒假刚结束和文理分科,班级学生排列重组,学生的知识结构和认知思路尚不明朗,但学生的知识储备和学习动机层次不齐是可以预料的。因此,将采用分层教学,力求尽快适应新班级。
三维目标
知识与能力
1.自学课文,了解知识:民国初年资本主义获得发展的原因、主要行业及分布特点,1935年币制改革的历史作用,民国后期民族工业走向衰落的原因等;
2.补充材料和《近代中国民族资本主义发展折线图》,分析近代民族
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