2019年高考人教版历史一轮复习试题:第14单元-近现代中国的思想解放与重大理论成果 测评正文.docxVIP

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  • 2019-02-17 发布于河北
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2019年高考人教版历史一轮复习试题:第14单元-近现代中国的思想解放与重大理论成果 测评正文.docx

单元小卷(十四) 第十四单元 近现代中国的思想解放与重大理论成果 时间 / 45分钟 分值 / 100分 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.李鸿章对与列强签订的条约关系的认同经历了四个阶段:19世纪60年代以前的金帛议和、羁縻怀柔;19世纪70年代的羁縻勿绝、恪守条约;19世纪80年代的援例订约、追求平等;19世纪90年代及以后的放弃宗藩、谨守约章。这些变化说明李鸿章 (  ) A.始终没有接受西方的政治思想 B.由保卫主权转向了卖国 C.大国中心外交观念逐步削弱 D.未尽到外交家应尽之责 2.1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。奕的这一认识 (  ) A.固化了中学的正统地位 B.强调了西方制度的先进性 C.揭开了西学东渐的序幕 D.对西学传播具有双重影响 3.康有为本来是想借孔子改制的理论为变法找到理论依据,推动政治变革,结果却事与愿违,不但一般士子难以接受,还引起了整个官僚、士大夫阶层的不满,甚至原本支持变法的不少人也要求销毁《孔子改制考》。这表明 (  ) A.儒学已经被士人和官僚抛弃 B.孔子的社会影响力较小 C.孔子成为人们心中的文化符号 D.儒学应与历史潮流吻合 4.1895年,严复在《辟韩》一文中指出:“国者,

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