解放思想转变观念改进作风创建“六型机关”.docVIP

解放思想转变观念改进作风创建“六型机关”.doc

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PAGE PAGE 10 解放思想 转变观念 改进作风 创建“六型机关” 党的十七大以来,党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。我办在学习贯彻落实科学发展观,和加强机关作风建设的行动中,通过开展创建“六型机关”(微笑型、学习型、服务型、创新型、高效型、和谐型)活动,全面落实机关管理制度,明确各个岗位工作目标和工作规程,实现机关干部队伍的思想观念、综合素质、务实精神、服务意识、整体形象明显提升。 一、创建六型机关的意义 开展创建“六型机关”活动,是我办学习贯彻落实科学发展观,和加强机关作风建设的具体行动;是适应时代发展和工作要求,建设高素质干部队伍的重要举措;是落实以人为本理念,切实改进工作作风,强化优质服务的创新载体;是构建和谐社会、和谐察隅、和谐机关的必然选择;是促进我县机关干部工作任务落实,开创工作新局面的有利保障。 二、我县“两办”的基本工作任务及作用 县委办公室,县政府办公室(以下简称“两办”)是我县各部、委、局的缩影,是县机关的窗口“两办”作为我县日常工作的管理部门,参与政务,管理事务,搞好服务,履行综合协调职能,起到参谋助手的作用。 其主要工作及作用是: (一)要做好工作。创建六型机关最终的落脚点是把工作做好。党政办公室工作面很宽、头绪多、非常辛苦,而且要求也很高。办公室,要树立精品意识,对任何事务要周密部署、合理安排,增强预见性,确保不出现任何问题。在日常工作中,要想到每个细节,不留任何死角,从每一件小事做起,把每一件小事做好,力争“办文精益求精,办会细致周到,办事耐心全面”。在为领导参谋服务时 ,要“站得高”,注重用政治的、全局的、战略的眼光观察、认识、处理问题,站在领导的层面分析、思考、谋划工作,做到“身在兵位、胸为帅谋”、“不在其位、学谋其政”;要“跟得紧”,创新工作方法,提高工作效率,紧贴县委、县政府工作中心,把握领导决策意图,创造性地制定切实可行的工作预案,既要“锦上添花”,又要“雨前选伞”,更要“雪中送炭”。 (二)要树好形象。党政办公室是县委、县政府的工作部门,也是县委、县政府的窗口,代表着县委、县政府形象。要使办公室工作达到领导满意、部门满意、群众满意,必须人人努力,人人维护,办公室必须严格要求,树立廉洁自律、公道正派的政治形象,爱岗敬业、优质高效的工作形象,雷厉风行、一丝不苟的作风形象,优美规范、文明有序的环境形象,艰苦奋斗、勤俭节约的生活形象。工作中努力做到“贴心”服务领导,“尽心”服务部门基层,“热心”服务群众。对待领导要涉身处地为领导考虑,换位思考,为领导着想,维护领导的形象和威信。对待群众要用真心去交流,用真情去感动,为他们办实事、解难事,以踏实的工作、优质的服务赢得群众的信任;明令不能办的事,绝不办,要力求多做实事,尽量不做错事,坚决不做坏事,树立县委、县政府办公室干部队伍的良好形象。 三、创建“六型机关”存在问题分析 (一)通过调研当前我县在创建六型机关中存在主要的问题?是: 一是坐而论道的倾向影响创建六型机关建设。一些干部说套话,讲空话,喜欢高谈阔论,讲原则多,讲具体少,讲战略多,讲措施少,讲别人多,讲自己少,笼统讲的多,具体如何干讲的少,缺乏求真务实的作风,形式主义和官僚主义与创建六型机关、干部作风建设的要求不适应。 二是自由主义的倾向影响创建六型机关建设。有的干部发牢骚、讲怪话,不负责任地讲小道消息,发表议论,对上级决策评头品足,吃吃喝喝、拉拉扯扯等庸俗作风依然存在,组织纪律观念与创建六型机关、干部作风建设的要求不适应。 三是?不重视理论学习的倾向影响创建六型机关建设。一些干部对理论学习态度不够端正,总感到自己学的差不多了,不想学;强调自己业务工作忙,没空学;认为作风建设是老一套,不用学。我们通常讲的学习是有特定含义的,首要的是搞好理论学习,但在学风方面还存在一定的问题,主要是理论联系实际不够,对“三个代表”重要思想的精神实质缺乏完整、准确的把握。由于不讲学习,片面认为会“干”就行,致使干部的理论素养和知识水平,思想境界和精神状态与创建六型机关、干部作风建设的要求不适应。 四是无所作为的倾向影响创建六型机关建设。一些干部的精神状态跟不上快速发展的形势,在思想观念上因循守旧、小富即安,在工作方式上缺乏群众观念,对基层和群众服务不够,严重影响和谐社会建设。一些干部看形势只看到成绩和有利的一面,忽视存在的困难和问题,盲目乐观;或者只看到困难和问题的一面,看不到成绩和发展的一面,盲目悲观,思想和方法与创建六型机关、干部作风建设的要求不适应。 ?(二)当前创建六型机关建设中存在这些问题的主要原因 一是缺乏责任感和紧迫感。一些干部对于在新的改革实践中所面临的一系列新的问题和挑战缺乏忧患意识,陶醉于已有的成绩,骄傲自满,不思进取,缺乏艰苦奋

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