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PAGE \* MERGEFORMAT1 收获知识，收获快乐！ 六年级奥数 分数应用题 【指点迷津】 解答较复杂的分数应用题时，我们往往从题目中找出不变的量，把不变的量看作单位“1”，将已知条件进行转化，找出所求数量相当于单位“1”的几分之几，再列式解答。 【经典例题】1、 有两筐苹果。乙筐是甲筐的 eq \f(5,7) ,从甲筐取出6 千克放入乙筐后,乙筐的苹果是甲筐的 eq \f(4,5) eq\f (4)。 甲、乙两筐苹果共重多少千克? 【思路导航】 由于是从甲重取出6千克放入乙筐的,所以两筐苹果的总质量没有变,把两筐苹果的总质量看作单位“1”,则原来甲筐苹果占总重量的 eq \f (7,5+7) eq\f ( 5,9) ep\f (5,9) ep\f (5,4+5) ，后来甲筐苹果占总重量的 eq \f(5,5+4) 。 所以6千克苹果相当于总重量的 eq \f (7,5+7) — eq \f(5,5+4) = eq \f(1,36) 。 6÷( eq \f (7,5+7) — eq \f(5,5+4) )=216(千克) 答:甲、乙两筐苹果共重216千克。 【举一反三】1、 1、乙队原来有的人数是甲队的 eq \f ( 3, 7) ,现在甲队派30人到乙队,则乙队人数是甲队的 eq \f (2,3) 。甲、乙两队共有多